"Справедливый" бокс — различия между версиями
(→Стартовая презентация) |
(→Стартовая презентация) |
||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | + | https://drive.google.com/open?id=16D2ppXbgX9umZcwfJGCF7LroT8VSqZCg | |
|width=400 | |width=400 | ||
Версия 16:51, 20 апреля 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
8-14
Краткая аннотация проекта
В данном проекте учащиеся получат знания о том, как должен проходить честный поединок. Сформирование представлений о боксе у детей.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование и представление о том, как должен проходить честный поединок .
Задачи координатора:
Образовательная: 1)правила правильного поединка ;2) развивающая:развитие физических качеств;3)воспитательная: воспитать качества честного боя
Гипотеза координатора:
я считаю, что данный проект научит детей справедливому, честному и правильному поединку в боксе .
Цель воспитанников:
получение новых знаний о боксе
Задачи воспитанников:
1.Получть новые сведения о боксе. 2.научиться новым приемом в боксе. 3. Сделать вывод о необходимости занятий боксом для развития выносливости и быстроты реакции
Гипотеза Воспитанников:
я считаю что этот проект поможет мне на ринге биться честно.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Где справедливость?
Проблемные вопросы
Какие приемы в боксе используются ?какие правила в боксе существуют? Как выиграть поединок в боксе?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Приготовить нужный материал для знакомства с проектом
2)Применить подготовленный материал и ознакомить детей с проектом 3)Проверить знания у детей о боксе |
1)Привлечь внимание родителей
2) Изучить тему о Боксе 3)Начать работу с родителями и детьми |
1)Подвести итог всех работ
2)Сделать выводы проекта 3)Сделать выводы по итогам |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
https://drive.google.com/open?id=16D2ppXbgX9umZcwfJGCF7LroT8VSqZCg%7Cвиджете Iframe
https://drive.google.com/open?id=16D2ppXbgX9umZcwfJGCF7LroT8VSqZCg]]Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Страница участников проекта "Справедливый" бокс
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактические материалы Левополушарное мышление
Дидактические материалы Правополушарное мышление
Дидактические материалы для ВАК
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (Перчатки боксерские, бинты боксерские, подвесные мешки, Груша на растяжках, Манекен тренеровочный, лапы боксерские, щиты боксерские, бандаж (жен.муж), боксерские шлема, набивные мячи, скакалки, монитор с колонками)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал)
Интернет-ресурсы
(Презентация, документация взятая из разных источников)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (Показательные бои с теми кто занимается, гости, наставники, эксперты, родители )
