Олимпийский вид спорта-сноубординг — различия между версиями
(→Дидактические материалы) |
(→Дидактические материалы) |
||
| Строка 129: | Строка 129: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [ | + | [ https://drive.google.com/file/d/1qnwPTasPpCnSaWKRzV5fz412tL0yu29h/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/1RmfSXbH5OpdaJ68BGkGmZg3gxi07u6-3/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления ] |
| − | [ | + | [ https://forms.gle/jYEH6ZjgNZMmR1YDA Тест] |
Бак | Бак | ||
Версия 16:08, 22 апреля 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
10-18
Краткая аннотация проекта
Формирование интереса к сноубордингу
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование интереса к сноубордингу
Задачи координатора:
Образовательная: создание условий для обучения сноубордингом. Развивающая: развитие основ сноубординга. Воспитательная: воспитывать целеустремленность и выносливость.
Гипотеза координатора:
Я считаю, что данный проект даст обширные знания о сноубординге и привлечет в него
Цель воспитанников:
Получение знаний о таком виде спорта как сноубординг
Задачи воспитанников:
1. Узнать историю сноубординга 2. Принять участие в тренировке 3. Оценить свои способности в занятии сноубордингом
Гипотеза Воспитанников:
Я считаю, что данные проект поможет мне больше узнать о спорте которым я занимаюсь
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Многого ли я добьюсь ?
Проблемные вопросы
В чем плюсы и минусы данного спорта? Чем опасен сноубординг? Как стать сноубордистом?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Приготовить материал
2)Приготовить презентацию 3) Приготовить буклет |
1) Рассказать материал
2) Показать презентацию 3) Показать буклет |
1) Подвести итоги проекта
|
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI-страница участников проекта Олимпийский вид спорта-сноубординг
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
[ https://drive.google.com/file/d/1qnwPTasPpCnSaWKRzV5fz412tL0yu29h/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
[ https://forms.gle/jYEH6ZjgNZMmR1YDA Тест]
Бак
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)
