Волейбол — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Гипотеза координатора:)
(Публикация координатора)
 
(не показано 29 промежуточных версии 3 участников)
Строка 4: Строка 4:
 
12-15 лет
 
12-15 лет
  
Данный проект позволит детям узнать подробную информацию о занятии волейболом, как средство сохранения и укрепления здоровья.Благодаря игре волейбол ребёнок получает разрядку, переживает целую гамму чувств и учится себя контролировать.Цель проекта научить ребят играть в волейбол и знать историю этой игры. == Краткая аннотация проекта==
+
Данный проект позволит детям узнать подробную информацию о занятии волейболом, как средство сохранения и укрепления здоровья.Благодаря игре волейбол ребёнок получает разрядку, переживает целую гамму чувств и учится себя контролировать.Цель проекта научить ребят играть в волейбол и знать историю этой игры.
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 22: Строка 22:
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
+
Получение новых знаний о том, как волейбол сохраняет и укрепляет здоровье.
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
+
1. Узнать, что такое волейбол?
 +
2.Усвоить основные уменения и навыки игры волейбол
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
+
Я считаю, что если я поучаствую в этом проекте, то я получу много интересной и полезной информции, которая в будущем мне возможно пригодится.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 
+
Как он сохраняет и укрепляет здоровье?
  
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 
+
В чем плюсы и минусы данного вида спорта?
 +
Как научиться играть в волейбол?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 45: Строка 47:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
  |1)
+
  |1)Найти и приготовить материал
  
2)
+
2)Создать стартовую презентацию
  
3)
+
3)Создать буклет для родителей
  
  |1)
+
  |1)Показать буклет
  
2)  
+
2) Показать стартовую презентацию
  
3)
+
3)Привлечь родителей к проекту
  
  |1)
+
  |1)Подвести итог проекта
  
2)
+
2)Рефлексия
  
3)
+
3)Вывод
  
 
|}
 
|}
Строка 67: Строка 69:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
[https://drive.google.com/open?id=1YrsfrFIefDzegG7mXi21MoQ9VDk07YqG Визитная карточка]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 72: Строка 75:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1SrbGR-XFLcnWS7xjy7HEQ0G8-vBR4P6K/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 84: Строка 87:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview
+
 
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1BuCGs4VbKwLBqNvC7t6QxedmsZTmVpb_/preview
 +
 
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 94: Строка 99:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview
+
 
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/19Ivk8t0VxOEp9IWNeRAoY9kuY-nLxkss/preview
 +
 
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 107: Строка 114:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview
+
|url=https://waskina10.blogspot.com/preview
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 117: Строка 124:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[Вики- страница участников проекта ВОЛЕЙБОЛ]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1DdS2z99HpeF_WcjDgVvVT6hfWzmDrBFQ дидактические для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1rlHtzpTS2IwSYjbiyeTa3lVOwAH8ix7U дидактические для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[http://www.example.com/forms/d/e/1FAIpQLSeLQh3ocLednMHLVopqW_2iM7-RZafEElAW9Sq4PGxNnvHROg/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]
 +
 +
[http://www.example.com/open?id=1-OcsbZeRJHWxci-nOzE808-eV_eaTIar дидактические материалы для ВАК]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
Технологии – оборудование  
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор
  
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
Технологии – программное обеспечение  
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
  
Другие принадлежности
 
 
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
 
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
https://moluch.ru/archive/121/33513/
 
+
Другие ресурсы
+
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 11:16, 23 апреля 2019


Возраст участников проекта[править]

12-15 лет

Данный проект позволит детям узнать подробную информацию о занятии волейболом, как средство сохранения и укрепления здоровья.Благодаря игре волейбол ребёнок получает разрядку, переживает целую гамму чувств и учится себя контролировать.Цель проекта научить ребят играть в волейбол и знать историю этой игры.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Сохранение и укрепление здоровья школьников с использованием занятий волейболом как видом спорта.

Задачи координатора:[править]

Образовательная: Формирование знаний и умений при организации самостоятельных занятий по волейболу. Развивающая: Достигнуть полноценного физического развития, гармоничного телосложения воспитанников. Воспитательная: Воспитать трудолюбие, целеустремленность, чувства коллективизма.

Гипотеза координатора:[править]

"Если регулярные занятия волейболом способствуют повышению двигательной активности школьников, то они могут являться мощным стимулом приобщения их к здоровому образу жизни, активным и регулярным занятиям физическими упражнениями.

"

Цель воспитанников:[править]

Получение новых знаний о том, как волейбол сохраняет и укрепляет здоровье.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать, что такое волейбол? 2.Усвоить основные уменения и навыки игры волейбол

Гипотеза Воспитанников:[править]

Я считаю, что если я поучаствую в этом проекте, то я получу много интересной и полезной информции, которая в будущем мне возможно пригодится.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Как он сохраняет и укрепляет здоровье?

Проблемные вопросы[править]

В чем плюсы и минусы данного вида спорта? Как научиться играть в волейбол?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Найти и приготовить материал

2)Создать стартовую презентацию

3)Создать буклет для родителей

1)Показать буклет

2) Показать стартовую презентацию

3)Привлечь родителей к проекту

1)Подвести итог проекта

2)Рефлексия

3)Вывод

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Вики- страница участников проекта ВОЛЕЙБОЛ

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

дидактические для детей с правополушарным стилем мышления

дидактические для детей с левополушарным стилем мышления

Тестовое задание для детей

дидактические материалы для ВАК

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор

Технологии – программное обеспечение

СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)


Интернет-ресурсы

https://moluch.ru/archive/121/33513/