Олимпийский вид спорта-сноубординг — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Блог проекта)
(Дидактические материалы)
 
(не показано 10 промежуточных версии 3 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
 +
 +
10-18
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Формирование интереса к сноубордингу
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 68: Строка 72:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/1gL0w7frZPYSfpIWdP-J1kJ75ox2QhnvJ/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 118: Строка 123:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[WIKI-страница участников проекта Олимпийский вид спорта-сноубординг]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1qnwPTasPpCnSaWKRzV5fz412tL0yu29h/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1RmfSXbH5OpdaJ68BGkGmZg3gxi07u6-3/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления ]
 +
 +
[https://forms.gle/jYEH6ZjgNZMmR1YDA Тест]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1yCqsZqEVzEz8LetJDEGHrEw-tc6gxxQi/view?usp=sharing БАК]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
Строка 127: Строка 142:
 
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
 
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений, телевизор)
  
 
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
 
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
(текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)
 
+
Другие принадлежности
+
 
+
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
  
Интернет-ресурсы
 
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
 
  
Другие ресурсы
 
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 14:19, 23 апреля 2019


Возраст участников проекта[править]

10-18

Краткая аннотация проекта[править]

Формирование интереса к сноубордингу

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование интереса к сноубордингу

Задачи координатора:[править]

Образовательная: создание условий для обучения сноубордингом. Развивающая: развитие основ сноубординга. Воспитательная: воспитывать целеустремленность и выносливость.

Гипотеза координатора:[править]

Я считаю, что данный проект даст обширные знания о сноубординге и привлечет в него

Цель воспитанников:[править]

Получение знаний о таком виде спорта как сноубординг

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать историю сноубординга 2. Принять участие в тренировке 3. Оценить свои способности в занятии сноубордингом

Гипотеза Воспитанников:[править]

Я считаю, что данные проект поможет мне больше узнать о спорте которым я занимаюсь

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Многого ли я добьюсь ?

Проблемные вопросы[править]

В чем плюсы и минусы данного спорта? Чем опасен сноубординг? Как стать сноубордистом?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Приготовить материал

2)Приготовить презентацию

3) Приготовить буклет

1) Рассказать материал

2) Показать презентацию

3) Показать буклет

1) Подвести итоги проекта


Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI-страница участников проекта Олимпийский вид спорта-сноубординг

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Тест

БАК

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)