Путешествие по солнечной системе — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Стартовая презентация)
(→‎Стартовая презентация)
 
(не показано 79 промежуточных версии 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
+
  <div style="width: 100%; background-color: #FFC0CB; border: 1px solid #1874CD;">
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFC0CB; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width:16; background-color: #FFC0CB; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
  
  
−
== Возраст участников проекта ==
+
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Возраст участников проекта</span>==
 +
 +
Проект предназначен для детей 7-10 лет.
  
−
== Краткая аннотация проекта==
+
[[Изображение: Анимация_девочка_есаулкова_татьяна.gif|350px|right]]
  
 +
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Краткая аннотация проекта</span>==
 +
 +
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о солнечной системе. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.
  
−
== Целеполагание проекта ==
+
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Целеполагание проекта</span>==
−
 
+
−
=== '''''Цель координатора:''''' ===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Цель координатора:</span>'''''===  
  
 
Развитие у обучающихся представления о планетах солнечной системы.
 
Развитие у обучающихся представления о планетах солнечной системы.
  
−
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Задачи координатора:</span>'''''===  
  
−
 
 
Образовательная задача:    •способствовать поиску информации о планетах солнечной системы.     
 
Образовательная задача:    •способствовать поиску информации о планетах солнечной системы.     
  
Строка 22: Строка 28:
 
Воспитательная задача:  •воспитывать бережное отношение к тому,что есть на нашей планете.
 
Воспитательная задача:  •воспитывать бережное отношение к тому,что есть на нашей планете.
  
−
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Гипотеза координатора:</span>'''''===  
−
 
+
  
 
Если учащиеся примут участие в данном проекте , то они овладеют новыми знаниями о солнечной системе.
 
Если учащиеся примут участие в данном проекте , то они овладеют новыми знаниями о солнечной системе.
  
−
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Цель воспитанников:</span>'''''===  
  
 
Участие в проекте для развития представлений о солнечной системе.
 
Участие в проекте для развития представлений о солнечной системе.
  
−
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Задачи воспитанников:</span>'''''===  
  
 
1.Узнать больше информации о солнечной системе.   
 
1.Узнать больше информации о солнечной системе.   
Строка 43: Строка 48:
 
5.Защитить проект по теме: "Путешествие по солнечной системе"
 
5.Защитить проект по теме: "Путешествие по солнечной системе"
  
−
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Гипотеза Воспитанников:</span>'''''===  
  
 
Если мы примем участие в данном проекте ,то много нового узнаем о планетах солнечной системы.И сможем применять эти знания в жизни.
 
Если мы примем участие в данном проекте ,то много нового узнаем о планетах солнечной системы.И сможем применять эти знания в жизни.
  
−
== Вопросы, направляющие проект ==
+
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Вопросы, направляющие проект</span>==
−
 
+
−
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Основополагающий вопрос</span>'''''===  
  
 +
[[Изображение:Vjhrjsy.png|200px|right]]
 
Что это такое?
 
Что это такое?
  
−
==='''''Проблемные вопросы'''''===
+
=== '''''<span style="color:Purple">Проблемные вопросы</span>'''''===  
  
 
1.Что такое солнечная система и какие планеты входят в солнечную систему?   
 
1.Что такое солнечная система и какие планеты входят в солнечную систему?   
Строка 63: Строка 69:
 
4.Какие планеты относятся к планетам гигантам?
 
4.Какие планеты относятся к планетам гигантам?
  
−
==План проведения проекта==
+
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">План проведения проекта</span>==
 +
 +
{|border="1"
 +
|style="background-color:#00BFFF"|До начала работы в проекте
 +
|style="background-color:#00BFFF" |В ходе реализации проекта
 +
|style="background-color:#00BFFF"|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|style="background-color:#87CEFA"|1)Поиск, подготовка и анализ материала.
 +
|style="background-color:#87CEFA"|1)Показ стартовой презентации.
 +
|style="background-color:#87CEFA"|1)Ознакомить детей с результатами опроса.
 +
|-
 +
|style="background-color:#87CEFA"|2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.
 +
|style="background-color:#87CEFA"|2)Активное привлечение родителей в проект.
 +
|style="background-color:#87CEFA"|2)Провести рефлексию.
 +
|-
 +
|style="background-color:#87CEFA"|3)Разделение детей на подгруппы.
 +
|style="background-color:#87CEFA"|3)Разбор проблемных вопросов.
 +
|style="background-color:#87CEFA"|3)Подвести итоги проекта.
 +
|}
  
−
== Визитная карточка проекта ==
+
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Визитная карточка проекта</span>==
−
 
+
−
 
+
[https://drive.google.com/open?id=1-xEZLnoYsCCgGJES1eyr2lghuZnSUPNa Визитная карточка проекта]
−
== Стартовая презентация ==
+
  
 +
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Стартовая презентация</span>==
 +
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url={{#Widget:Iframe
+
|url=https://drive.google.com/file/d/0B0eV7MBFVbrMdC1FcTZZY0RVYjA/preview
−
 
+
−
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview
+
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 81: Строка 104:
  
 
|border=3
 
|border=3
−
}}/preview
+
}}
  
−
|width=400
+
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Публикация координатора</span>==
 +
  
−
|height=300
+
[[Изображение:Есаулкова Татьяна буклет для родителей 2.jpg|200px]]
 +
[[Изображение:Есаулкова Татьяна буклет для родителей 1.jpg|200px]]
 +
 
 +
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0"> Блог проекта </span>==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=http://vagulka.blogspot.ru/preview
 +
 
 +
|width=1100
 +
 
 +
|height=389
  
 
|border=3
 
|border=3
 
}}
 
}}
  
−
== Публикация координатора==
+
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0"> Пример продукта проектной деятельности учащихся</span>==
 +
 +
[[Wiki- страница учащихся по проекту "Путешествие по солнечной системе"]]
 +
 
 +
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Материалы по оцениванию</span>==
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1Cj28Wm85fskCWaWrTTu1GteU5p-1oD-u Материалы по оцениванию на формирующем этапе]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=11eTpOnEhfsQtlolRDmPe42k2pvAn0fpi Материалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся]
 +
 
 +
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Дидактические материалы</span>==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B0eV7MBFVbrMMlI0bHY4cHdkN1U/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B0eV7MBFVbrMOWZhb0gyS3VrODA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=1mI3QXK6a_MqHIOG2juRGmM0SI5NENN1x/ Дидактический материал для детей с ВАК]
 +
 
 +
 
 +
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Интерактивные задания</span>==
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=1V1b0OBufcNksGbVZC-04QGqf8ipJyhQ4 Задания с использованием интерактивной доски]
 +
 
 +
==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span>==
 +
 +
=== '''''<span style="color:Purple">Оборудование:</span>'''''===
 +
 
 +
-компьютер
 +
 
 +
-принтер
  
−
[[Изображение:Есаулкова Татьяна буклет для родителей 2.jpg|200px
+
=== '''''<span style="color:Purple">Программное обеспечение:</span>'''''===
−
]]
+
  
−
[[Изображение:Есаулкова Татьяна буклет для родителей 1.jpg|200px
+
-веб-браузер
−
]]
+
  
−
== Блог проекта ==
+
-текстовые редакторы
  
−
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
-мультимедийные системы
  
−
== Материалы по оцениванию ==
+
=== '''''<span style="color:Purple">Материалы на печатной основе:</span>'''''===  
  
−
== Дидактические материалы ==
+
-учебники
  
−
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
-хрестоматии
  
−
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
-справочный материал
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
 
  
−
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
=== '''''<span style="color:Purple">Другие принадлежности:</span>'''''===
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
-клей
  
−
Материалы на печатной основе
+
-бумага
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
-ножницы
  
−
Другие принадлежности
+
=== '''''<span style="color:Purple">Интернет-ресурсы:</span>'''''===
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
https://ru.wikipedia.org/wiki
  
−
Интернет-ресурсы
 
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
 
  
−
Другие ресурсы
 
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 11:01, 13 мая 2019


Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для детей 7-10 лет.

Анимация девочка есаулкова татьяна.gif

Краткая аннотация проекта[править]

Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о солнечной системе. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие у обучающихся представления о планетах солнечной системы.

Задачи координатора:[править]

Образовательная задача: •способствовать поиску информации о планетах солнечной системы.

Развивающая задача: •развивать интерес к естественным наукам:окружающий мир,астрономия,география.

Воспитательная задача: •воспитывать бережное отношение к тому,что есть на нашей планете.

Гипотеза координатора:[править]

Если учащиеся примут участие в данном проекте , то они овладеют новыми знаниями о солнечной системе.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для развития представлений о солнечной системе.

Задачи воспитанников:[править]

1.Узнать больше информации о солнечной системе.

2.Описать процесс образования солнечной системы.

3.Охарактеризовать планеты солнечной системы.

4.Применить навыки поиска информации по данной теме проекта.

5.Защитить проект по теме: "Путешествие по солнечной системе"

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в данном проекте ,то много нового узнаем о планетах солнечной системы.И сможем применять эти знания в жизни.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Vjhrjsy.png

Что это такое?

Проблемные вопросы[править]

1.Что такое солнечная система и какие планеты входят в солнечную систему?

2.Что такое Солнце?

3.Какие планеты относятся к планетам карликам?

4.Какие планеты относятся к планетам гигантам?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск, подготовка и анализ материала. 1)Показ стартовой презентации. 1)Ознакомить детей с результатами опроса.
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей. 2)Активное привлечение родителей в проект. 2)Провести рефлексию.
3)Разделение детей на подгруппы. 3)Разбор проблемных вопросов. 3)Подвести итоги проекта.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Есаулкова Татьяна буклет для родителей 2.jpg Есаулкова Татьяна буклет для родителей 1.jpg

Блог проекта [править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Wiki- страница учащихся по проекту "Путешествие по солнечной системе"

Материалы по оцениванию[править]

Материалы по оцениванию на формирующем этапе

Материалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с ВАК


Интерактивные задания[править]

Задания с использованием интерактивной доски

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Оборудование:[править]

-компьютер

-принтер

Программное обеспечение:[править]

-веб-браузер

-текстовые редакторы

-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:[править]

-учебники

-хрестоматии

-справочный материал


Другие принадлежности:[править]

-клей

-бумага

-ножницы

Интернет-ресурсы:[править]

https://ru.wikipedia.org/wiki
Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Путешествие_по_солнечной_системе&oldid=48344»

Навигация