Икебана — различия между версиями
(→Стартовая презентация) |
(→Блог проекта) |
||
| (не показано 9 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 106: | Строка 106: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1jcr_eozMiYL8TtMhqNXMQhqBeyQCFhSl/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 118: | Строка 118: | ||
| − | [[Изображение:Икебана | + | [[Изображение:Икебана - Зверевой А. 1.PNG|200px]] |
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Икебана - Зверевой А. 2.PNG|200px]] |
==<span style="color:#FF4500">'''''Блог проекта '''''</span>== | ==<span style="color:#FF4500">'''''Блог проекта '''''</span>== | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://zverevaa502.blogspot.com/preview | ||
| + | |width= 1000 | ||
| + | |height=600 | ||
| + | |border=3 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
}} | }} | ||
| − | |||
==<span style="background-color>'''''Пример продукта проектной деятельности обучающихся'''''</span>== | ==<span style="background-color>'''''Пример продукта проектной деятельности обучающихся'''''</span>== | ||
Текущая версия на 12:31, 13 мая 2019
Содержание
Возраст участников проекта[править]Работа предназначена для обучающихся 3 класса. Краткая аннотация проекта[править]Исследовательский проект «Икебана» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "Как рождаются творческие мысли у простых людей?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету технология. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомятся с историей появления "Икебана", будут изучать и отбирать нужную информацию, а также создадут букет, который послужит продуктом нашего проекта. Целеполагание проекта: [править]Цель координатора[править]Развитие представления детей об искусстве составления букетов (икебаны). Задачи координатора[править]Образовательная задача: формировать навыки об искусстве составления букетов. Развивающая задача: создавать условия для развития способностей у обучающихся: логического, творческого мышления. Воспитательная задача: способствовать воспитанию чувства прекрасного у обучающихся. Гипотеза координатора[править]Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они овладеют новыми навыками, знаниями, которые можно будет применить в жизни. Цель воспитанников[править]Участие в проекте для развития навыков и знаний по теме «Икебана». Задачи воспитанников[править]1. Узнать историю развития «Икебана». 2. Узнать виды икебаны. 3. Применить знания на практике. 4. Защитить проект по теме «Икебана». Гипотеза Воспитанников[править]Если мы примем участие в проектах, то мы узнаем много нового, а так же интересного, которое можно будет применить в жизни. Вопросы, направляющие проект : [править]Основополагающий вопрос[править]Как рождаются творческие мысли у простых людей? Проблемные вопросы[править]1. Кто создал искусство икебаны? 2. Как применить знания об икебане в жизни? План проведения проекта[править]
Визитная карточка проекта[править]Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта [править]
Пример продукта проектной деятельности обучающихся[править]Вики - страница учащихся по проекту "Икебана" Материалы по оцениванию[править]Материалы по формирующему оцениванию Материалы по итоговому оцениванию Дидактические материалы[править]Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание[править]Интерактивное задание для проекта "Икебана" программе Smart Notebook Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера. Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, мультимедийные системы. Материалы на печатной основе: справочный материал. Другие принадлежности: цветы, вазы, ножницы, ленты, гофрированная бумага. Интернет-ресурсы: - поисковая система Яндекс; - свободная энциклопедия Википедия. Другие ресурсы: Для успешного проведения проекта необходимо пригласить: - родителей; - другие классы; - экспертов. |
