Зимняя сказка — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Стартовая презентация)
 
(не показаны 52 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
 
+
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
−
В моем проекте участвуют дети от 4 до 6 лет.
 
  
−
== Краткая аннотация проекта ==
+
Проект предназначен для детей от  7 до 11 лет
−
В моем проекте формируется представление о Новогоднем празднике.
+
 
 +
== Краткая аннотация проекта==
 +
 
 +
Проект способствует развитию у детей знания о разнообразии досуга в зимний период
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
  
−
Цель координатора:
+
=== '''''Цель координатора:''''' ===
  
−
Формирование представлений воспитанников о Новогоднем празднике.
+
Разнообразие досуга детей в зимний период
  
−
Задачи координатора:
+
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
  
−
1. Ознакомить детей с происхождением праздника Новый Год;
+
1)Формировать у школьников навыки правильной организации досуга в зимний период 2)Развивать способности  детей в различных видах деятельности 3)Воспитывать уважительное отношение к окружающим
  
−
2. обучить традициям Нового года;
+
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
  
−
3. создать детям праздничное настроение.
+
Если школьники примут участие в проекте, то получат знания о зиме разнообразии зимних забав
  
−
Гипотеза координатора:
+
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
  
−
Я Думаю в моем проекте дети смогут изготавливать поделки к празднику Нового Года.
+
Получение знаний о красоте зимы, веселых играх, животных и птицах
  
−
Цель воспитанника:
+
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
  
−
Путешествие в зимнюю сказку, поверить в волшебство нового года.
+
1. Получить дополнительную информацию о возможном досуге в зимний период 2. Принять участие в зимних мероприятиях 3. Доказать, что зима- это время веселья и изучение нового
  
−
Задачи воспитанника:
+
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
  
−
1. Получить новые знания о празднике Нового Года;
+
Если мы примем участие в проекте, то полчим новые знания о зиме
  
−
2.научиться делать подделки к Нового Году.
+
== Вопросы, направляющие проект ==
  
−
==''Основополагающий вопрос''==
+
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
−
Где живет?
+
  
−
== ''Проблемные вопросы'' ==
+
Почему такая разная?
−
Как украсить елку?
+
  
−
== План проведения проекта ==
+
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 +
 
 +
1)Чем можно заняться зимой? 2) В какие игры можно поиграть?
 +
 
 +
==План проведения проекта==
  
 
{|border="1"
 
{|border="1"
−
  |<span style="color:Teal">До начала работы в проекте</span>
+
  |До начала работы в проекте
−
  |<span style="color:BlueViolet">В ходе реализации проекта</span>
+
  |В ходе реализации проекта
−
  |<span style="color:Purple">После проведения проекта</span>
+
  |По окончанию проекта
−
|-
+
−
|Ячейка 1, 2
+
−
|Ячейка 2, 2
+
−
|Ячейка 3, 2
+
 
  |-
 
  |-
 +
|1)Подготовка материалов
  
−
  |}
+
2)Создание буклетов
 +
 
 +
3)Разработка стартовой презентации
 +
 
 +
  |1)Показ стартовой презентации детям для ознакомления с проектом
 +
 
 +
2) Разделить детей на группы
 +
 
 +
3)Привлечь к работе родителей
 +
 
 +
|1)Решение проблемных вопросов
 +
 
 +
2)Проведение рефлекторного занятия
 +
 
 +
3)Подведение итогов
 +
 
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
−
== Стартовая презентация координатора ==
+
[https://drive.google.com/file/d/1kPdzZwt7iWxxpPrrWkQhSyRBs81PXTIs/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
−
== Публикация учителя ==
+
== Стартовая презентация ==
  
−
== Пример продукта проектной деятельности ==
+
{{#Widget:Iframe
  
−
== Материалы по оцениванию ==
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1gIxyDng-knPj6FQWYcKn81LGQ-GH1SM-/preview
  
−
== Дидактические материалы ==
+
|width=400
  
−
== Методические материалы для проекта ==
+
|height=300
  
−
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
|border=3
 +
}}
  
−
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
== Публикация координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1um-7mWfSeOwtyzVGovlfzN3M3F_62FPO/preview
  
−
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
|width=200
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
|height=150
  
−
Материалы на печатной основе
+
|border=3
 +
}}
 +
{{#Widget:Iframe
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1ntdJAIue4lGmSwzmGQ-ldeVaJ7O-7qDO/preview
  
−
Другие принадлежности
+
|width=200
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
|height=150
  
−
Интернет-ресурсы
+
|border=3
 +
}}
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
== Блог проекта ==
 +
 
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://kkttaaaaa.blogspot.com/preview
 +
 
 +
|width=1000
 +
 
 +
|height=389
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
 +
[[Страница участников проекта Зимняя сказка]]
 +
 
 +
== Материалы по оцениванию ==
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1wGymYTkav-kSjwHIv9HsaJEQ4uH7gPP0/view?usp=sharing Формирующее оценивание]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1bpolP_6eUY_yMErI95US0ipcB8OIY7TP/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
 +
 
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 
 +
[[https://drive.google.com/open?id=1yE1vMPVqKKifbYru-z6WpF7R-5gL4W35 Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]
 +
 
 +
[[https://drive.google.com/open?id=1B10lf42SGPY5mDE31VbaBTllGKJT-bCR Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]
 +
 
 +
[[https://drive.google.com/open?id=1OUF0px9vKJZ9ZRb8ezKABS0VXmfPXNj8 Дидактический материал для детей ВАК]]
 +
 
 +
[[https://drive.google.com/open?id=1WsD0K9pngwqg08e0Hus4Z0GB9KnvhuRisX37qzme1Hk Тест]]
 +
 
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 +
 
 +
Технологии – оборудование
 +
 
 +
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, проекционная система)
 +
 
 +
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
 +
 
 +
(веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)  
 +
 
 +
[[Категория:Проект]]
 +
 
 +
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 18:43, 13 мая 2019


Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для детей от 7 до 11 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект способствует развитию у детей знания о разнообразии досуга в зимний период

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Разнообразие досуга детей в зимний период

Задачи координатора:[править]

1)Формировать у школьников навыки правильной организации досуга в зимний период 2)Развивать способности детей в различных видах деятельности 3)Воспитывать уважительное отношение к окружающим

Гипотеза координатора:[править]

Если школьники примут участие в проекте, то получат знания о зиме разнообразии зимних забав

Цель воспитанников:[править]

Получение знаний о красоте зимы, веселых играх, животных и птицах

Задачи воспитанников:[править]

1. Получить дополнительную информацию о возможном досуге в зимний период 2. Принять участие в зимних мероприятиях 3. Доказать, что зима- это время веселья и изучение нового

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то полчим новые знания о зиме

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Почему такая разная?

Проблемные вопросы[править]

1)Чем можно заняться зимой? 2) В какие игры можно поиграть?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подготовка материалов

2)Создание буклетов

3)Разработка стартовой презентации

1)Показ стартовой презентации детям для ознакомления с проектом

2) Разделить детей на группы

3)Привлечь к работе родителей

1)Решение проблемных вопросов

2)Проведение рефлекторного занятия

3)Подведение итогов

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Страница участников проекта Зимняя сказка

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Дидактический материал для детей ВАК]

[Тест]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Зимняя_сказка&oldid=48451»