Участник:Анна Кузьмина — различия между версиями
| (не показано 14 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
'''Место учебы: ''' | '''Место учебы: ''' | ||
| − | '' | + | ''ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж"'' |
| − | + | ||
'''Группа: ''' | '''Группа: ''' | ||
| − | '' | + | ''Студентка 346 группа, спец 44.02.02 "Преподавание в начальных классах"'' |
| − | + | ||
| − | "Преподавание в начальных классах" | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
'''Хобби: ''' | '''Хобби: ''' | ||
| Строка 60: | Строка 55: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение:Scanlite1.jpg|Диплом самым музыкально-творческим вожатым студенческого лагеря "Планета волонтёрства" | + | Изображение:Scanlite1.jpg|Диплом самым музыкально-творческим вожатым студенческого лагеря "Планета волонтёрства" |
| − | + | Изображение:Img063.jpg|Грамота за 3 место в межклубной выставке "Ёлка актива" | |
| + | Изображение:Img064.jpg|Грамота за победу в выставке творческих работ | ||
| + | Изображение:Img065.jpg|Грамота за 2 место в городском конкурсе декоративно-прикладного творчества "Живу тобой, моя Россия" | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| − | |||
==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах == | ==Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах == | ||
| Строка 71: | Строка 67: | ||
==Мои методические разработки== | ==Мои методические разработки== | ||
| − | |||
| − | |||
{|border="1" | {|border="1" | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Графический редактор Paint" 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Графический редактор Paint" 2 класс | ||
||{{#Widget:Iframe | ||{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1dn12VbwKe5LKff-Ft3MecyCsNhquisvo/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1dn12VbwKe5LKff-Ft3MecyCsNhquisvo/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
|height=200 | |height=200 | ||
| Строка 86: | Строка 80: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Текстовый редактор WORD" 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Текстовый редактор WORD" 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1inqv4capb62_8Y4Sc4js6nQpyu6XOUAe/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1inqv4capb62_8Y4Sc4js6nQpyu6XOUAe/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 94: | Строка 88: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Управляющее воздействие" 4 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Управляющее воздействие" 4 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1p-1ZNUQKpEUOA9wHr12grYKt7J7Whwek/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1p-1ZNUQKpEUOA9wHr12grYKt7J7Whwek/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 102: | Строка 96: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Набор текста в WORD" 7 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Набор текста в WORD" 7 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1BAEU7pyn3DEvhxMVgU7dpsl7uoyJy6NH/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1BAEU7pyn3DEvhxMVgU7dpsl7uoyJy6NH/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 110: | Строка 104: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Форматирование документа" 7 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "Форматирование документа" 7 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1p7JTDw1_BpUGEFSmgfgitWWH93bgYMGP/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1p7JTDw1_BpUGEFSmgfgitWWH93bgYMGP/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| − | }} | + | }} |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конспект внеурочного занятия "Человек и информация" | |style="background-color:#FDF5E6"|Конспект внеурочного занятия "Человек и информация" | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1YXlEttWK5RwTYABBmsXzusC5UGowckLi/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1YXlEttWK5RwTYABBmsXzusC5UGowckLi/preview |
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Презентация внеурочного занятия "Человек и информация" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1tXoOiKR4THo0gS-gqqEJ2ONWat5vjxF2/preview | ||
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конспект внеурочного занятия "Носители информации" | |style="background-color:#FDF5E6"|Конспект внеурочного занятия "Носители информации" | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1P2wt4empTBhno8D_saGNToAhIZvT9Sup/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1P2wt4empTBhno8D_saGNToAhIZvT9Sup/preview |
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Презентация внеурочного занятия "Носители информации" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1aEbE8ALGbSvFl1YBLn1738ZZdgwWkII0/preview | ||
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Интерактивные задания по информатике "Кодирование информации" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1d4QqL0Gr63nOJX3OpLnVcJbHCx45xUM7/preview | ||
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Презентация у уроку русского языка "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/12TTPCZu_P_G_zJRxghrinquuRqfu2neQ/preview | ||
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока литературного чтения "Три сестры. Татарская народная сказка" 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока литературного чтения "Три сестры. Татарская народная сказка" 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/12gWjbubf_fEE00qWawWVcdaNoJk8JY8O/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/12gWjbubf_fEE00qWawWVcdaNoJk8JY8O/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 142: | Строка 161: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока обучения чтению на тему «Звуки [в], [в’]. Буква В, в.» 1 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока обучения чтению на тему «Звуки [в], [в’]. Буква В, в.» 1 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1NRn1BgJ0atGQndtmH_KPL_c2AsGVF8YL/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1NRn1BgJ0atGQndtmH_KPL_c2AsGVF8YL/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока математики "Длина ломаной" 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока математики "Длина ломаной" 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1YPzcs-OS-4WYZeogfGWlyhBLrsEdSsE_/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1YPzcs-OS-4WYZeogfGWlyhBLrsEdSsE_/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока математики свойство сложения" 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока математики свойство сложения" 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1ClQynNPQr4gp7qrKzGg13Nx-2BxWuKPV/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1ClQynNPQr4gp7qrKzGg13Nx-2BxWuKPV/preview |
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Презентация на урок математики "Квадрат" 2 класс | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1-wzW7HVkBbWXvd95Y_stEP9XuiBQMlzU/preview | ||
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока изобразительного искусства на тему «Волшебный аквариум» 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока изобразительного искусства на тему «Волшебный аквариум» 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1d7OWqQu0rzYyod-75R1gi3or_kSR6cUJ/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1d7OWqQu0rzYyod-75R1gi3or_kSR6cUJ/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 175: | Строка 197: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока технологии на тему «Объемная поделка. Символ 2018 года «Собака» 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока технологии на тему «Объемная поделка. Символ 2018 года «Собака» 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1HQR9-OL3EGUnl_VAsVyWbgAssNe5AzMr/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1HQR9-OL3EGUnl_VAsVyWbgAssNe5AzMr/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 183: | Строка 205: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока окружающего мира «…И про воду» 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока окружающего мира «…И про воду» 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/10e_d9bQ-omdLxRaSKI7SAS1v0KLyz1WD/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/10e_d9bQ-omdLxRaSKI7SAS1v0KLyz1WD/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 191: | Строка 213: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока окружающего мира «Екатерина II Великая. Последний российский император Николай II» 3 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока окружающего мира «Екатерина II Великая. Последний российский император Николай II» 3 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1jXblodnmM71k_l4mKDeR99E16mk9Kl6m/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1jXblodnmM71k_l4mKDeR99E16mk9Kl6m/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 199: | Строка 221: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока русского языка «Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?» 2 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока русского языка «Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?» 2 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1N7VCa9ZYyyA7ENCYBn1eArcRJCebEp3L/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1N7VCa9ZYyyA7ENCYBn1eArcRJCebEp3L/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 207: | Строка 229: | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока русского языка «Правописание окончаний имен существительных на –ий, -ия, -ие» 3 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока русского языка «Правописание окончаний имен существительных на –ий, -ия, -ие» 3 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/187XYXOY4huFb6sOo38K_-jVjEbR0leoa/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/187XYXOY4huFb6sOo38K_-jVjEbR0leoa/preview |
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Презентация к уроку информатики "Компьютер" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/13-hmdTTF_TSk2xKLv8hpNH0FtXCyupC4/preview | ||
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "MS Excel" 9 класс | |style="background-color:#FDF5E6"|Конструкт урока информатики "MS Excel" 9 класс | ||
|{{#Widget:Iframe | |{{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1GGSzp40uii3ze-zHF69eZuUoRO170MMX/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1GGSzp40uii3ze-zHF69eZuUoRO170MMX/preview |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
|} | |} | ||
| − | |||
== Мои проекты == | == Мои проекты == | ||
| Строка 226: | Строка 253: | ||
[http://ldospk.ru/wikispk/Бабочка-чудо_на_ладошке Учебный проект по теме: "Бабочка-чудо на ладошке"] | [http://ldospk.ru/wikispk/Бабочка-чудо_на_ладошке Учебный проект по теме: "Бабочка-чудо на ладошке"] | ||
| − | == | + | ==Видеоматериалы== |
| Строка 232: | Строка 259: | ||
| | | | ||
| − | + | Зачётный урок по русскому языку Кузьминой Анны Алексеевны на тему: "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные" | |
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1KwvIn8eDMgvTmGseirjAlQEoeVcfVL4m/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1KwvIn8eDMgvTmGseirjAlQEoeVcfVL4m/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
|height=230 | |height=230 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
}} | }} | ||
| + | {|border="1" | ||
| + | | | ||
| + | Видеоролик, разработанный к уроку ОРКСЭ на тему | ||
| + | "Милосердие и сострадание" | ||
| + | |||
| + | (4 класс) | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/127FCMIrIoiZ44kS8apxhDzpI_0Fa7j5X/preview | ||
| + | |width=300 | ||
| + | |height=200 | ||
| + | |border=1 | ||
| + | }} | ||
| + | |} | ||
| + | {|border="1" | ||
| + | | | ||
| + | Мультфильм - "Пчелка Майя.Утро" | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1CmyzceQb181Sz1QzfcrI8PNZk_ccDejo/preview | ||
| + | |width=300 | ||
| + | |height=200 | ||
| + | |border=1 | ||
| + | }} | ||
| + | |} | ||
=='''Фотографии с преддипломной практики'''== | =='''Фотографии с преддипломной практики'''== | ||
| Строка 246: | Строка 298: | ||
==Мониторинг== | ==Мониторинг== | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1bU2mC8EGeeOutDdsBP0SHcnN95cAkpT1/view?usp=sharing Мониторинг сформированности познавательных УУД] | ||
| + | |||
| + | ==Мои методические материалы== | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1jB_5eHWLoo_joZTiG0GPtnBLUI1xoCJH/preview | ||
| + | |width= 500 | ||
| + | |height=500 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
==Полезные ссылки== | ==Полезные ссылки== | ||
Текущая версия на 18:11, 14 мая 2019
|
ФИО: Кузьмина Анна Алексеевна. Город: г. Краснотурьинск. Место учебы: ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж" Группа: Студентка 346 группа, спец 44.02.02 "Преподавание в начальных классах" Хобби: Изготовление поделок из различных материалов. Я считаю, что данное увлечение развивает фантазию, воображение, что очень важно для педагога. Мои фотографии: |
Содержание
Контактная информация[править]
- личный e-mail:
annakuzmina259@gmail.com
- Личный сайт:
https://sites.google.com/view/kuzminaportfolio/главная/видео-и-фото-материалы
- Личный блог:
Мои достижения[править]
Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах[править]
Мои методические разработки[править]
| Конструкт урока информатики "Графический редактор Paint" 2 класс | |
| Конструкт урока информатики "Текстовый редактор WORD" 2 класс | |
| Конструкт урока информатики "Управляющее воздействие" 4 класс | |
| Конструкт урока информатики "Набор текста в WORD" 7 класс | |
| Конструкт урока информатики "Форматирование документа" 7 класс | |
| Конспект внеурочного занятия "Человек и информация" | |
| Презентация внеурочного занятия "Человек и информация" | |
| Конспект внеурочного занятия "Носители информации" | |
| Презентация внеурочного занятия "Носители информации" | |
| Интерактивные задания по информатике "Кодирование информации" | |
| Презентация у уроку русского языка "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные" | |
| Конструкт урока литературного чтения "Три сестры. Татарская народная сказка" 2 класс | |
| Конструкт урока обучения чтению на тему «Звуки [в], [в’]. Буква В, в.» 1 класс | |
| Конструкт урока математики "Длина ломаной" 2 класс | |
| Конструкт урока математики свойство сложения" 2 класс | |
| Презентация на урок математики "Квадрат" 2 класс | |
| Конструкт урока изобразительного искусства на тему «Волшебный аквариум» 2 класс | |
| Конструкт урока технологии на тему «Объемная поделка. Символ 2018 года «Собака» 2 класс | |
| Конструкт урока окружающего мира «…И про воду» 2 класс | |
| Конструкт урока окружающего мира «Екатерина II Великая. Последний российский император Николай II» 3 класс | |
| Конструкт урока русского языка «Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?» 2 класс | |
| Конструкт урока русского языка «Правописание окончаний имен существительных на –ий, -ия, -ие» 3 класс | |
| Презентация к уроку информатики "Компьютер" | |
| Конструкт урока информатики "MS Excel" 9 класс |
Мои проекты[править]
Учебный проект по теме: "Бабочка-чудо на ладошке"
Видеоматериалы[править]
|
Зачётный урок по русскому языку Кузьминой Анны Алексеевны на тему: "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные"
Фотографии с преддипломной практики[править]Ссылка для просмотра фотоальбома Мониторинг[править]Мониторинг сформированности познавательных УУД Мои методические материалы[править]
Полезные ссылки[править] |