Страница участника проекта Мойдодыр — различия между версиями
(→Задачи) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
|- | |- | ||
| − | |1... | + | |1... 1.Изучение стартовой презентации и буклета проекта; |
| + | 2.Деление на группы | ||
| − | 2... | + | 3.Обсуждение плана работы |
| + | |||
| + | 2... 1.Разбор проблемного вопроса; | ||
| + | 2.Подбор материала | ||
|| | || | ||
| − | 1... | + | 1... .1.Представление материала и продукта проекта |
| − | 2 | + | 2.. |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 12:05, 19 мая 2019
Содержание
Проект
Мойдодыр
Участники
Антон,Сава,Настя,Катя
Проблемный вопрос
Почему после прогулки мы должны мыть ручки?
Цель исследования
Задачи
Образовательная: Познакомить детей со средствами личной гигиены. Развивающая:развить стремление к самостоятельному осуществлению процессов личной гигиены,их правильному процессу. Воспитательная:Помочь детям понять важность соблюдения гигиенических процедур.Закрепить знания детей о предметах личной гигиены
Гипотеза участников
если мы примем участие в проекте, то подружимся с Мойдодыром
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1... 1.Изучение стартовой презентации и буклета проекта;
2.Деление на группы 3.Обсуждение плана работы 2... 1.Разбор проблемного вопроса; 2.Подбор материала |
1... .1.Представление материала и продукта проекта 2.. |
Наши результаты
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
