Страница участника проекта Мойдодыр — различия между версиями
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
||Этапы работы||Детализация | ||Этапы работы||Детализация | ||
| − | |- | + | |-3.Обсуждение плана работы |
| − | |Подготовительный этап | + | |Подготовительный этап 1.Изучение стартовой презентации и буклета проекта;2.Деление на группы |
| − | + | ||
| − | 2.Деление на группы | + | |
| − | |||
Исследовательский этап | Исследовательский этап | ||
Версия 12:09, 19 мая 2019
Содержание
Проект
Мойдодыр
Участники
Антон,Сава,Настя,Катя
Проблемный вопрос
Почему после прогулки мы должны мыть ручки?
Цель исследования
Задачи
Образовательная: Познакомить детей со средствами личной гигиены. Развивающая:развить стремление к самостоятельному осуществлению процессов личной гигиены,их правильному процессу. Воспитательная:Помочь детям понять важность соблюдения гигиенических процедур.Закрепить знания детей о предметах личной гигиены
Гипотеза участников
если мы примем участие в проекте, то подружимся с Мойдодыром
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| Подготовительный этап 1.Изучение стартовой презентации и буклета проекта;2.Деление на группы
|
Подведение итогов 1.Представление материала и продукта проекта 2.. |
Наши результаты
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте
Выводы
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
