Десять феечек — различия между версиями
(→Проект) |
|||
| (не показано 11 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 100: | Строка 100: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1oKMZ6OYa39kVcyi0TlASY6pJfNs3kHQn/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1oKMZ6OYa39kVcyi0TlASY6pJfNs3kHQn/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 110: | Строка 110: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1HaDW1_OqEkpzsvr7Q-hdZWVavsh6wc43/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1HaDW1_OqEkpzsvr7Q-hdZWVavsh6wc43/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 133: | Строка 133: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[ Страница участников проект Десять феечек ]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
Текущая версия на 09:19, 21 мая 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Предназначен для детей 4-5 лет.
Краткая аннотация проекта[править]
Этот проект познакомит детей с цифрами, научит счёту.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование умственных способностей у детей.
Задачи координатора:[править]
1. Формировать умение считать. 2. Развивать сообразительность, внимание, логическое мышление. 3. Воспитывать терпение, интерес к предмету математика.
Гипотеза координатора:[править]
Если дети примут участие в проекте, то получат знания о цифрах и счете.
Цель воспитанников:[править]
Получить знания о цифрах и счете.
Задачи воспитанников:[править]
1. Изучить цифры и счет. 2. Применять полученные знания на практике. 3. Доказать, что математика это веселое и увлекательное занятие.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы будем участвовать в этом проекте, то познакомимся с цифрами и научимся считать.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Как вы считаете?
Проблемные вопросы[править]
Сколько всего цифр? Что можно делать с цифрами?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Поиск и обработка материала;
2)Создание буклета; 3)Создание стартовой презентации. |
1)Показ буклета и стартовой презентации;
2)Привлечение родителей к проекту; 3)Привлечение детей к проекту. |
1)Подвести с детьми итоги всех работ;
2)Рефлексия; 3)Вывод. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Страница участников проект Десять феечек
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
Фотоаппарат,компьютер, принтер, видеокамера, DVD-проигрыватель. Технологии – программное обеспечение программы обработки изображений, мультимедийные системы
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал
Другие принадлежности
Карандаши, фломастеры, листы а4
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
нужно пригласить родителей
