Выращивание кристаллов — различия между версиями

Версия 12:04, 16 марта 2020

Возраст участников проекта

Возраст участников: 9-10 лет

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на развитие у обучающихся познавательного интереса к исследовательской деятельности, желание познавать новое, стремление наблюдать и экспериментировать.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для проведения исследования по выращиванию кристаллов поваренной соли в домашних условиях

Задачи координатора:

Образовательная: Познакомить обучающихся с кристаллическими телами.

Развивающая: Развивать исследовательские способности обучающихся.

Воспитательная: Воспитывать любознательность, эстетические качества обучающихся

Гипотеза координатора:

Если дети получат информацию о том, что кристаллы могут появляться при создании определенных условий, то смогут провести эксперименты и получить кристаллы в домашних условиях.

Цель воспитанников:

Выращивание кристаллов поваренной соли в домашних условиях.

Задачи воспитанников:

1) Узнать, что такое кристаллы.

2) Изучить процесс выращивания кристаллов.

3) Вырастить кристалл из соли.

4) Сделать выводы по полученным рузультатам.

Гипотеза Воспитанников:

Мы предполагаем, что кристаллы поваренной соли можно вырастить дома

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как выращивать?

Проблемные вопросы

1) Что такое кристалл?

2) Как и где растут кристаллы?

3) Как вырастить кристаллы дома?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)