WIKI- страница участников проекта Природные красоты — различия между версиями
(→Наши результаты) |
(→Выводы) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 65: | Строка 65: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1TGOmom9flEOTnipltTFgHyiTjoQLm0pu/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 77: | Строка 77: | ||
| − | + | ||
| + | Благодаря данному проекту, дети поняли как природа важна для человека. Узнали много интересных фактов о природе, какое влияние оказывает человек на окружающую среду, а также научились беречь и помогать сохранить то, что дарует нам природа. | ||
| + | Ребята вместе с родителями успешно выполнили творческое задание - изготовление подделки из природного материала. | ||
| + | Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! До новых встреч! | ||
Текущая версия на 03:30, 19 апреля 2020
Содержание
Проект[править]
Природные красоты
Участники[править]
Проект предназначен для обучающихся 1-4 классов (7-11 лет)
Проблемный вопрос[править]
1.Какое негативное влияние оказывает человек на природу?
2.Как сохранить природу?
Цель исследования[править]
Участие в проекте для получения новых знаний о красоте природы.
Задачи[править]
1)Узнать как правильно вести себя на природе.
2)Научиться находить прекрасное в природе.
3)Доказать необходимость защиты природы.
Гипотеза участников[править]
Если я приму участие в проекте ,узнаю много интересного о мире природы.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1.До начала работы в проекте.
2.В ходе реализации проекта. 3.По окончанию работы в проекте. |
1.Знакомство с содержанием проекта. 2.Изучение материала по теме проекта,работа по группам,изготовление подделок из природного материала. 3. Участие в рефлексивном занятии, помощь в организации выставки. |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодаря данному проекту, дети поняли как природа важна для человека. Узнали много интересных фактов о природе, какое влияние оказывает человек на окружающую среду, а также научились беречь и помогать сохранить то, что дарует нам природа. Ребята вместе с родителями успешно выполнили творческое задание - изготовление подделки из природного материала. Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! До новых встреч!
