Бескрайний космос — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 156: | Строка 156: | ||
-https://www.roscosmos.ru/ | -https://www.roscosmos.ru/ | ||
| + | |||
-https://www.astronews.ru/ | -https://www.astronews.ru/ | ||
| + | |||
-http://up-space.ru/ | -http://up-space.ru/ | ||
Версия 21:59, 19 апреля 2020
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
5-7лет
Краткая аннотация проекта
Тема космоса всегда актуальна. И поэтому нужно пробудить у дошкольников патриотические чувства, формировать представления о космосе. Рассказать детям о загатках Вселенной. Узнать что-то новое про солнце, луну, звёзды - это одновременно так близко, и в то же время далеко.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование у детей представлений о Космосе и её планетах/
Задачи координатора:
Образовательная : уточнить знания детей о космосе и расширять представления о звездах и планетах. Развивающая : развивать познавательные и интеллектуальные способности . Воспитательная : воспитывать к детей бережное отношение к окружаещему миру.
Гипотеза координатора:
Если дети примут участия в этом проекте , то они расширят знания о космосе .
Цель воспитанников:
Изучение Космоса
Задачи воспитанников:
1Получить знания о космосе.2Научиться правильно перечислять по-порядку планеты Солнечной системы.3Доказать, что космос до сих пор не разгадан.
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в проектной деятельности , то узнаем о Космосе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что его населяет?
Проблемные вопросы
Какие существуют планеты? Чем опасны Астероиды для нашей планеты?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Подобрать необходимую информацию для проекта.
2)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. 3)Привлечь родителей к проекту. |
1)Разделение детей на группы
2) Показ буклетов и стартовой презентации
|
1)Подвести итог родителей и детей в проекте
2)Вывод
|
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта Бескрайний космос
Материалы по оцениванию
Материалы по оцениванию на формирующем этапе
Материалы итогового оценивания
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование
-компьютер, принтер.
Технологии – программное обеспечение
- веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе
- Учебники, хрестоматии, справочный материал.
Другие принадлежности
-Клей,бумага , пластилин , ножницы.
Интернет-ресурсы
