Мир футбола — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Цель координатора:)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показано 39 промежуточных версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
 +
9-11 лет
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
В созданном мною проекте обучающие получат знания о футболе как о ввиде спорта. Проект направлен на создание благоприятных условий у обучающихся к физической культуре и спорту. Включает в себя вопросы на которые ученики ответят в ходе работы.
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 13: Строка 15:
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
  
 +
1.Познакомить обучающихся с известными игроками футбола .
 +
 +
2. Развивать у обучающихся любознательность и память о футболе.
 +
 +
3. Воспитывать у обучающихся желание заниматься футболом  посредством знакомства с историей известных футболистов
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
  
 +
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с историей известных футболистов
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
  
 +
Знакомство с  историей известных футболистов
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
  
 +
1. Узнать историю известных футболистов.
 +
 +
2. Определить способ стать успешным футболистом .
 +
 +
3.Применить  полученные знания для составления соц.опросов
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
  
 +
Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о  многих историях известных футболистов
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 30: Строка 45:
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
  
 +
Как покорить?
  
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
  
 +
1. Какие футболисты нам известны ?
 +
 +
2. Как стать успешным футболистом?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 41: Строка 60:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
  |1)
+
  |1) Подбор теоретического материала
  
2)
+
2) Постановка проблемных вопросов
  
3)
+
3) Разработка буклетов и презентации для привлечения родителей  к данному проекту
  
  |1)
+
  |1) Координировать работу учащихся
  
2)  
+
2) Поиск информации
  
3)
+
3)Разбор проблемных вопросов
  
  |1)
+
  |1) Представление проекта
  
2)
+
2) Анализ работы детей
  
3)
+
3) Подведение итогов и оценка результата
  
 
|}
 
|}
Строка 63: Строка 82:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
[https://drive.google.com/open?id=1Gj7Y5-xlptEIrw_57gPjSA-bEGy8S8mo  Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 68: Строка 88:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1ffWfExR7_dKg4jUJ1IuLO7Bl1c_PHGzq/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 80: Строка 100:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview
+
|url= https://drive.google.com/file/d/1QQFyF3E1aboPlSXtzhfcZoDsB_eI618i/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 90: Строка 110:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1EE2KK4bxxAw9l1EALIeSkUAfxj8eIu4s/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 103: Строка 123:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview
+
|url= https://asyaprobnyj.blogspot.com/preview
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 114: Строка 134:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта Мир футбола ]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
[https://drive.google.com/open?id=1ZqdV9JqtujYUz6S_3TTLPIIz97UxVgZ- Этап формирующего оценивания]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=18GpOADBj2fmyIT4zMYqRee0ovMEPqCoA - Этап итогового оценивания]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
[https://drive.google.com/open?id=1kD0YIVISC3OQL78hQG_1asVAr8lIx8EX Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1rfHnlMSv3c6whtTXOn6ul_5NOeVLYX3j Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://forms.gle/1Cj1jHdXiZWnS6Eg8 - тестовое задание для детей ]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
Технологии – оборудование  
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
компьютер(-ы), принтер, проекционная система,
  
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
Технологии – программное обеспечение  
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Учебники, методические пособия, справочный материал  
  
Другие принадлежности
+
[[Категория:Проект]]
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
[[Категория:Шаблоны]]
  
Интернет-ресурсы
+
https://www.sports.ru/football/
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
https://www.soccer.ru/
 
+
Другие ресурсы
+
 
+
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
 
+
[[Категория:Проект]]
+
 
+
[[Категория:Шаблоны]]
+

Текущая версия на 12:09, 18 мая 2020


Возраст участников проекта[править]

9-11 лет

Краткая аннотация проекта[править]

В созданном мною проекте обучающие получат знания о футболе как о ввиде спорта. Проект направлен на создание благоприятных условий у обучающихся к физической культуре и спорту. Включает в себя вопросы на которые ученики ответят в ходе работы.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование у обучающихся представлений о футболе, как виде спорта

Задачи координатора:[править]

1.Познакомить обучающихся с известными игроками футбола .

2. Развивать у обучающихся любознательность и память о футболе.

3. Воспитывать у обучающихся желание заниматься футболом посредством знакомства с историей известных футболистов

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с историей известных футболистов

Цель воспитанников:[править]

Знакомство с историей известных футболистов

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать историю известных футболистов.

2. Определить способ стать успешным футболистом .

3.Применить полученные знания для составления соц.опросов

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о многих историях известных футболистов

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Как покорить?

Проблемные вопросы[править]

1. Какие футболисты нам известны ?

2. Как стать успешным футболистом?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Подбор теоретического материала

2) Постановка проблемных вопросов

3) Разработка буклетов и презентации для привлечения родителей к данному проекту

1) Координировать работу учащихся

2) Поиск информации

3)Разбор проблемных вопросов

1) Представление проекта

2) Анализ работы детей

3) Подведение итогов и оценка результата

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Мир футбола

Материалы по оцениванию[править]

Этап формирующего оценивания

- Этап итогового оценивания

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

- тестовое задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

компьютер(-ы), принтер, проекционная система,

Технологии – программное обеспечение

текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, справочный материал

https://www.sports.ru/football/

https://www.soccer.ru/