Мир футбола — различия между версиями
(→Материалы по оцениванию) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 9 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 82: | Строка 82: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1Gj7Y5-xlptEIrw_57gPjSA-bEGy8S8mo Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 136: | Строка 137: | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| − | [https://drive.google.com/open?id= | + | [https://drive.google.com/open?id=1ZqdV9JqtujYUz6S_3TTLPIIz97UxVgZ- Этап формирующего оценивания] |
| − | + | ||
| − | [https://drive.google.com/open?id= | + | [https://drive.google.com/open?id=18GpOADBj2fmyIT4zMYqRee0ovMEPqCoA - Этап итогового оценивания] |
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| Строка 144: | Строка 145: | ||
[https://drive.google.com/open?id=1rfHnlMSv3c6whtTXOn6ul_5NOeVLYX3j Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | [https://drive.google.com/open?id=1rfHnlMSv3c6whtTXOn6ul_5NOeVLYX3j Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | [https://forms.gle/1Cj1jHdXiZWnS6Eg8 - тестовое задание для детей ] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Текущая версия на 12:09, 18 мая 2020
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
9-11 лет
Краткая аннотация проекта[править]
В созданном мною проекте обучающие получат знания о футболе как о ввиде спорта. Проект направлен на создание благоприятных условий у обучающихся к физической культуре и спорту. Включает в себя вопросы на которые ученики ответят в ходе работы.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование у обучающихся представлений о футболе, как виде спорта
Задачи координатора:[править]
1.Познакомить обучающихся с известными игроками футбола .
2. Развивать у обучающихся любознательность и память о футболе.
3. Воспитывать у обучающихся желание заниматься футболом посредством знакомства с историей известных футболистов
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с историей известных футболистов
Цель воспитанников:[править]
Знакомство с историей известных футболистов
Задачи воспитанников:[править]
1. Узнать историю известных футболистов.
2. Определить способ стать успешным футболистом .
3.Применить полученные знания для составления соц.опросов
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем о многих историях известных футболистов
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Как покорить?
Проблемные вопросы[править]
1. Какие футболисты нам известны ?
2. Как стать успешным футболистом?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Подбор теоретического материала
2) Постановка проблемных вопросов 3) Разработка буклетов и презентации для привлечения родителей к данному проекту |
1) Координировать работу учащихся
2) Поиск информации 3)Разбор проблемных вопросов |
1) Представление проекта
2) Анализ работы детей 3) Подведение итогов и оценка результата |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Мир футбола
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
компьютер(-ы), принтер, проекционная система,
Технологии – программное обеспечение
текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия, справочный материал
