Уникальный песок — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Блог проекта)
(Материалы по оцениванию)
 
(не показано 9 промежуточных версии ещё одного участника)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
 +
Возраст участников проекта рассчитан на детей младшего школьного возраста (6-10 лет)
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
Проект направлен на расширение знаний обучающихся о кинетическом песке.
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 80: Строка 82:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/12IRw2OBhkiSzaRGqRmLaZ0-F_ZMHvuSX/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 134: Строка 137:
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1f5rnGKkPKCOtVmCe0WP4imR14FpWjb5i Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1gA9DCzWL2iTpPqGgFwTcbLjgT5EZznKa/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1RHt_VXq8pegOmc07YwnERp7h2j9Kmx_y/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1iCKLeF1d5KGQcNWJ58ZIrP1S9zIBIrqu/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1Usc3XBFz0KwbVlbzx8wPu4Vo8RwICCKrYhBVqntbLwk/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Текущая версия на 10:41, 21 мая 2020


Возраст участников проекта[править]

Возраст участников проекта рассчитан на детей младшего школьного возраста (6-10 лет)

Краткая аннотация проекта[править]

Проект направлен на расширение знаний обучающихся о кинетическом песке.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Создание условий для детей в создании поделок из кинетического песка

Задачи координатора:[править]

1.Разширение знаний обучающихся о кинетическом песке

2.Ознакомить обучающихся с способами создания поделок из кинетического песка

3.Воспитать активность обучающихся

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу данный проект, то научу детей создавать поделки из кинетического песка

Цель воспитанников:[править]

участие в проекте для получения новых знаний о свойствах кинетического песка

Задачи воспитанников:[править]

1.Найти информацию о том что такое кинетический песок

2.Узнать какие поделки можно из него изготовить

3.Оценить свои способности при работе с кинетическим песком

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то мы больше узнаем о том что такое кинетический песок

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Материал для рукоделия или природное ископаемое?

Проблемные вопросы[править]

1.Как работать с кинетическим песком?

2.Как создается кинетический песок?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подготовить материалы для детей.

2)Провести беседу с родителями.

3)Подготовка презентации и разработка буклета для родителей.

1)Ознакомить детей с проектом.

2)Привлечь в работу детей их родителей.

3)Разделить детей на группы.

1)Решение проблемных вопросов проекта.

2)Подведение итогов.

3)Выставление оценок детям.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Уникальный песок

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Тестовое задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат,компьютер(-ы),проекционная система,)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Наборы с кинетическим песком)

Интернет-ресурсы

(https://viline.tv/deti/article/kineticeskij-pesok-interesnyj-vid-tvorcestva-s-rebenkom https://yandex.ru/images/search)

Другие ресурсы

(Нужно пригласить других педагогов, родителей, администрацию школы.)