Очумелые ручки. — различия между версиями
(→Материалы по оцениванию) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 71: | Строка 71: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1ZQgEcoFLOTVhf5BvirhnErcu90lhaK92 Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 135: | Строка 136: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1pzoTXGy9GigdqPVZhv7_DSU3P_V5ywaS/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | [https://drive.google.com/file/d/1pzoTXGy9GigdqPVZhv7_DSU3P_V5ywaS/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKpsxMFaoKZ6fHN9xc9C9N1Gbwx6r6nxWI-GICruMnKai0Fw/viewform?usp=sf_link| Тестовое задание для детей] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Текущая версия на 17:18, 23 мая 2020
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Данный проект предназначен для детей 1-2 классов
Краткая аннотация проекта[править]
В ходе данного проекта дети узнают о разных техниках лепки из пластилина и интересно займут свое свободное время
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Создание условий для развития навыков работы с пластилином
Задачи координатора:[править]
1) Подобрать материал для проведения детьми работы. 2) Развивать навыки работы детей с пластилином. 3) Воспитать умение работы в команде
Гипотеза координатора:[править]
Если я реализую проект, то у детей будет развиваться мелкая моторика
Цель воспитанников:[править]
Изготовление поделок из пластилина
Задачи воспитанников:[править]
1) Узнать приемы лепки из пластилина 2) Решить какую поделку сделать. 3) Доказать, что лепка это увлекательно и занимательно.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если я приму участие в проекте, то я смогу сделать красивую поделку.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Как это сделать?
Проблемные вопросы[править]
1) Что можно сделать из пластилина? 2) Как сделать поделку из пластилина?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Подготовка пластилина для работы
2) Обсуждение с детьми 3) Что будем изготавливать и каким способом |
1) Разделение на группы, в зависимости от выбранного вопроса
2) Выбор техники 3) Выполнение работы в различных техниках |
1) Отдых
2) Обсуждение выполненых работ 3) Обсуждение результатов и новых знаний |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Очумелые ручки.
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (цифровая камера, компьютер)
Технологии – программное обеспечение (веб-браузер)
Материалы на печатной основе (справочный материал)
Другие принадлежности (пластилин, доска для лепки, различные виды ножей для пластилина (стеки))
Интернет-ресурсы (1) https://infourok.ru/metodi-i-priemi-raboti-s-plastilinom-nachalnie-klassi-2234364.html 2) https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2012/05/23/instruktsii-po-tekhnike-bezopasnosti-na-urokakh-truda)
Другие ресурсы (Пригласить родителей для просмотра выставки работ обучающихся)
