Введение в историю баскетбола — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Гипотеза координатора:)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
 
(не показано 26 промежуточных версии 3 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
 +
7-11
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
Работая над проектом, ученики узнают историю баскетбола, основные даты и события
 +
 +
== Приветствие координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/djD6T-ltQE0/preview
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 21: Строка 35:
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
+
Изучение истории баскетбола.
 
+
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
+
Изучение истории баскетбола во время урока физической культуры.
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
Я считаю, что нужно знать историю баскетбола.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 
+
Почему не в корзину?
  
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 +
1. Как баскетбол влияет на здоровье человека?
  
 +
2.Какие способности у человека развивает игра в баскетбол?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 44: Строка 60:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
  |1)
+
  |1) Заинтересовать учащихся
  
2)
+
2) Приготовить нужный материал по теме
  
3)
+
3) Выдать дидактические материалы детям
  
  |1)
+
  |1) Привлечь внимание родителей
  
2)  
+
2) Изучить тему
  
3)
+
3) Работа с родителями и детьми
  
  |1)
+
  |1) Подвести итог всех работ
  
2)
+
2) Рефлексия
  
3)
+
3) Сделать выводы по итогам
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 
+
[https://drive.google.com/file/d/1GROWk1J5QrB1eVmuv8jJj10caO5-bISz/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 71: Строка 87:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9z9budMvLlq_GYw6hmF5JFp5YP09Ag/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 83: Строка 99:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1xyl5Gb_XggAnV1pzPFkBy4Gcdhf46UhE/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 93: Строка 109:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1q5n1zm0FrL-dkHdtUXQGI_0tAss50qEu/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 106: Строка 122:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview
+
|url=https://probnuj123123123331.blogspot.com/preview
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 117: Строка 133:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта Введение в историю баскетбола]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/1ahTHZEVWSXrgwRZ-YOIpRIWFodmKyOIT/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1Y07iEJog20k8yXRUJZLJIPdK0FMJkKFR/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/1dYXy5XjtjykN8aPKcu0iBFaBnGbGWijm/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1C33WcW6S5otftl_-dU3RGBKhcy_vM77O/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFBnFsfpr6njUKrG9MXjQrjjd7kXt7CcndSiNRVA1kSR-9nw/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
 
  
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
Технологии – оборудование
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
(Фотоаппарат,компьютер, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)
 +
 
 +
Технологии – программное обеспечение
 +
 
 +
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер,)
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Учебники, методические пособия,справочный материал)
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения)
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/basketbol/
 +
 
 +
https://allbasketball.org/209473-kratkaya-istoriya-basketbola.html
 +
 
 +
https://sportsfan.ru/sports-academy/summer-sports/basketball/history-basketball.html
 +
 
 +
https://www.youtube.com/watch?v=a51DAo0oX2Q
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Можно пригласить спортсменов с многолетним стажем игры в баскетбол
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 15:58, 3 июня 2020


Возраст участников проекта[править]

7-11

Краткая аннотация проекта[править]

Работая над проектом, ученики узнают историю баскетбола, основные даты и события

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление детей с историей баскетбола

Задачи координатора:[править]

1. Познакомить участников проекта с историей баскетбола.

2. Развивать интерес к баскетболу.

3. Воспитывать чувство товарищества в командной игре.

Гипотеза координатора:[править]

Я считаю, что познакомив детей с историей баскетбола, можно привлечь их к занятию данным видам спорта.

Цель воспитанников:[править]

Изучение истории баскетбола.

Задачи воспитанников:[править]

Изучение истории баскетбола во время урока физической культуры.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Я считаю, что нужно знать историю баскетбола.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Почему не в корзину?

Проблемные вопросы[править]

1. Как баскетбол влияет на здоровье человека?

2.Какие способности у человека развивает игра в баскетбол?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Заинтересовать учащихся

2) Приготовить нужный материал по теме

3) Выдать дидактические материалы детям

1) Привлечь внимание родителей

2) Изучить тему

3) Работа с родителями и детьми

1) Подвести итог всех работ

2) Рефлексия

3) Сделать выводы по итогам

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Введение в историю баскетбола

Материалы по оцениванию[править]

Материалы по формирующему оцениванию

Материалы по итоговому оцениванию

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Тестовое задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Сайт Северного педагогического колледжа


Технологии – оборудование

(Фотоаппарат,компьютер, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц оборудование)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер,)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия,справочный материал)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения)

Интернет-ресурсы

http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/basketbol/

https://allbasketball.org/209473-kratkaya-istoriya-basketbola.html

https://sportsfan.ru/sports-academy/summer-sports/basketball/history-basketball.html

https://www.youtube.com/watch?v=a51DAo0oX2Q

Другие ресурсы

Можно пригласить спортсменов с многолетним стажем игры в баскетбол