Наш друг-зелёный лук — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 120: Строка 120:
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование:
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
- фотоаппарат;
 +
- видеокамера;
 +
- видеомагнитофон;
 +
- компьютер(-ы);
 +
- принтер.
  
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
 
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Технологии – программное обеспечение:
 +
 
 +
- веб-браузер;
 +
- текстовые редакторы.
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
- учебники;
 
+
- лабораторные пособия;
Другие принадлежности
+
- справочный материал.
 
+
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
- Видеофильмы с Youtube;
 +
- научные статьи.
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
- эксперты;
 +
- родители.
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 10:12, 9 марта 2021


Возраст участников проекта

7-9 лет

Краткая аннотация проекта

Работая над данный проектом, обучающиеся узнают о роли и значении лука в жизни людей. Также участники проекта научатся самостоятельно выращивать лук в комнатных условиях. Основным методом проекта является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперимент по предмету "Окружающий мир".

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у обучающихся познавательного интереса к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях

Задачи координатора:

Образовательная: создать условия для выращивания лука в комнатных условиях.

Развивающая: развивать у обучающихся навыки выращивания зеленого лука.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся чувство бережного отношение к растениям.

Гипотеза координатора:

Если я проведу данный проект, то обучающиеся узнают, как в комнатных условиях вырастить зеленый лук

Цель воспитанников:

Выращивание лука в комнатных условиях

Задачи воспитанников:

1. Изучить, как выращивать лук в комнатных условиях.

2. Посадить лук в комнатных условиях.

3. Провести наблюдения за выращиванием лука в комнатных условиях.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в данном проекте, то мы сможем вырастить лук в комнатных условиях

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как от него не заплакать?

Проблемные вопросы:

1. Как вырастить зеленый лук в комнатных условиях?

2. Можно ли вырастить лук самостоятельно?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование:

- фотоаппарат; - видеокамера; - видеомагнитофон; - компьютер(-ы); - принтер.


Технологии – программное обеспечение:

- веб-браузер; - текстовые редакторы.

Материалы на печатной основе

- учебники; - лабораторные пособия; - справочный материал.

Интернет-ресурсы

- Видеофильмы с Youtube; - научные статьи.

Другие ресурсы

- эксперты; - родители.