.Карате Киокушинкай как вид спорта.. — различия между версиями
(→Стартовая презентация) |
(→Публикация координатора) |
||
| Строка 76: | Строка 76: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=Вставьте сюда ссылку на 1-ю страницу буклета/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=Вставьте сюда ссылку на 2-ю страницу буклета/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
Версия 11:15, 24 марта 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
7-13
Краткая аннотация проекта
Главной идеей является методы для привлечения детей заниматься спортом. Привлечь родителей, тренеров для помощи. Написание программы показательных выступлений для учащихся
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Пропаганда карате Киокушинкай
Задачи координатора:
1.Привлечь детей заниматься карате
2. Формировать целостное представление об этом виде спорта
3. Воспитывать уважительное отношение к партнеру в этом виде спорта
Гипотеза координатора:
Я считаю, что если детей заинтересует мой проект, то они будут развивать себя физически, пропагандировать этот вид спорта
Цель воспитанников:
Освоение навыков самообороны, боевыми навыкам и умениями
Задачи воспитанников:
1.Узнать о истории карате
2. рассказать о плюсах занятий карате Киокушинкай
3. Оценить свои способности в этом виде спорта
Гипотеза Воспитанников:
Если я приму участие в проекте, то мои воспитанники смогут привить ЗОЖ своим друзьям,занятие Киокушинкай и своему дальнейшему поколению
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как защитится?
Проблемные вопросы:
1. Как данный вид спорта будет влиять на здоровье и психику ?
2. В каких случаях можно применить приемы самообороны?
3.Как появился вид спорта карате Киокушинкай?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI-страница участников проекта Карате Киокушинкай как вид спорта
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(Фотоаппарат,компьютер(-ы),видеокамера, цифровая камера,видео
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия справочный материал
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
