WIKI-cтраница участников проекта Мир динозавров — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Наши результаты)
(Наши результаты)
Строка 50: Строка 50:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=https://drive.google.com/file/d/1_Nju8ivzaspNxgzMZ-QAuJRTIh1vrre-/view?usp=sharing
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1_Nju8ivzaspNxgzMZ-QAuJRTIh1vrre-/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 60: Строка 60:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=https://drive.google.com/file/d/1Y-GyzaNneKiHKPoUG18le_8Fd7wZwYtw/view?usp=sharing
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1Y-GyzaNneKiHKPoUG18le_8Fd7wZwYtw/preview
  
 
|width=200
 
|width=200

Версия 10:37, 27 марта 2021


Проект

"Мир динозавров"

Участники

Дети от 7 до 10 лет.

Проблемный вопрос

1. Как зарождались и развивались динозавры? 2. Модель какого динозавра можно изготовить? 3. Как нарисовать динозавра?

Цель исследования

Участие в проекте для достижений новых знаний и представлений о динозаврах и жизни в эпоху их существования.

Задачи

1. Узнать виды древних животных, в том числе динозавров, а также отметить их выдающиеся преимущества и способности к выживанию в природной среде; 2. Изготовить модель динозавра и нарисовать его; 3. Оценить свои творческие способности.

Гипотеза участников

Если мы примем участия в проекте, то узнаем, что самыми крупными животными когда-либо населявшие планету Земля считаются именно динозавры.

Ход работы

Этапы работы Детализация
1. До начала проекта

2. В ходе реализации проекта

3. После проведения проекта

1. Подбор энциклопедических источников на соответствующую тему проекта и материалов по изготовлению модели динозавра.

2. Выполнение творческих заданий в групповой работе.

3. Подведение общих итогов по завершению проекта.

Наши результаты

Выводы

Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!