WIKI- cтраница участников проекта Сапоги-скороходы — различия между версиями
(→Выводы) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/13GHN-ggz7pyyB6FJLkG2yrX2I6WyZt4b/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 88: | Строка 88: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1PYy0okjesoEHkyjbV6zvBGSt8KkCPR2x/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 100: | Строка 100: | ||
| − | + | В данном проекте мы сможем расширить кругозор детей через путешествия, при посещении новых мест. Проект позволит обучающимся получить новые знания о географических объектах и их особенностях. Также составим карту географических объектах после их посещения. | |
| − | Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! | + | |
| + | Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! | ||
Текущая версия на 22:06, 1 апреля 2021
Содержание
Проект[править]
Сапоги-скороходы
Участники[править]
1. Балашова Дарья
2. Глухарев Кирилл
3. Полозов Семен
4. Евенко Ксения
5. Абросимов Федор
6. Комарова Ольга
7. Скибо Семен
8. Елисеев Павел
9. Белова Юлия
10. Мандрыгин Никита
Проблемный вопрос[править]
О каком географическом объекте ты бы хотел рассказать своим одноклассникам?
Цель исследования[править]
Получение новых знаний о географических объектах.
Задачи[править]
1. Подобрать информацию о географических объектах, куда реально совершены путешествия.
2. Узнать какие интересные географические объекты существуют.
3. Составить карту географических объектах после их посещений.
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в этом проекте, то познакомимся с новыми георгафическими объектами и их особенностями.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1. Подготовительный
2. Основной 3. Заключительный |
1. Ознакомление с проектом
2. Работа над проектом, поиск информации, создание итогового материала 3. Защита проекта |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
В данном проекте мы сможем расширить кругозор детей через путешествия, при посещении новых мест. Проект позволит обучающимся получить новые знания о географических объектах и их особенностях. Также составим карту географических объектах после их посещения.
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
