.Карате Киокушинкай как вид спорта.. — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация координатора)
(Материалы по оцениванию)
 
(не показано 11 промежуточных версии 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 
Главной идеей является методы для привлечения детей заниматься спортом. Привлечь родителей, тренеров для помощи. Написание программы показательных выступлений для учащихся
 
Главной идеей является методы для привлечения детей заниматься спортом. Привлечь родителей, тренеров для помощи. Написание программы показательных выступлений для учащихся
 +
 +
==Приветствие координатора==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/k5agL0nL2CQ/preview
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 85: Строка 98:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1BDhFDKLG9l5I2mA0Gdgi2ULl0k1BGom5/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 138: Строка 153:
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1bpFEy4gat3IbpAa2j41I5GaUax5p2VJI/view?usp=sharing Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/15v9LkYNm0EeAoP2iaTFWDz63vlRgWQMH/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
  
 
== Тест для проекта ==
 
== Тест для проекта ==

Текущая версия на 13:44, 12 апреля 2021


Возраст участников проекта[править]

7-13

Краткая аннотация проекта[править]

Главной идеей является методы для привлечения детей заниматься спортом. Привлечь родителей, тренеров для помощи. Написание программы показательных выступлений для учащихся

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Пропаганда карате Киокушинкай

Задачи координатора:[править]

1.Привлечь детей заниматься карате

2. Формировать целостное представление об этом виде спорта

3. Воспитывать уважительное отношение к партнеру в этом виде спорта

Гипотеза координатора:[править]

Я считаю, что если детей заинтересует мой проект, то они будут развивать себя физически, пропагандировать этот вид спорта

Цель воспитанников:[править]

Освоение навыков самообороны, боевыми навыкам и умениями

Задачи воспитанников:[править]

1.Узнать о истории карате

2. рассказать о плюсах занятий карате Киокушинкай

3. Оценить свои способности в этом виде спорта

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в проекте, то мои воспитанники смогут привить ЗОЖ своим друзьям,занятие Киокушинкай и своему дальнейшему поколению

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как защитится?

Проблемные вопросы:[править]

1. Как данный вид спорта будет влиять на здоровье и психику ?

2. В каких случаях можно применить приемы самообороны?

3.Как появился вид спорта карате Киокушинкай?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)собрать материал для демонстрации истории детям о карате Киокушинкай

2)приготовить приглашения для детей на показательную тренировку

3) оформить стенд об достижениях моего клуба( кубки, грамоты, дипломы, медали)

1) выступить перед детьми с материалом

2)провести тренировку, и дать возможность детям принять участие в ней

3)рассказать детям об истории и достижении клуба

1)по окончанию проекта я хочу, чтоб увеличилось количество воспитанников в моем клубе

2)У детей должно сформироваться целостное познание о ЗОЖ

3)Приобщение детей своим друзьям и знакомым заниматься карате Киокушинкай

______________________________________________________________

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI-страница участников проекта Карате Киокушинкай как вид спорта

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат,компьютер(-ы),видеокамера, цифровая камера,видео

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия справочный материал


Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)