Великий секрет Китая — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по оцениванию)
(Визитная карточка проекта)
Строка 97: Строка 97:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
https://drive.google.com/file/d/15mHzGZ1w1mLMYW1bjzZWbiOxgqL0Vd_i/view?usp=sharing [Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==

Версия 21:21, 19 апреля 2021


Возраст участников проекта

Младший школьный возраст

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на младших школьников для формирования экологической культуры - бережного отношения к природным ресурсам. Также участие в проекте позволит расширить кругозор, узнать больше о такой простой и привычной вещи как бумага. Участники проекта смогут провести эксперимент и создать бумагу своими руками.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для формирования бережного отношения детей к природным ресурсам

Задачи координатора:

1. Образовательная: способствовать развитию познавательного интереса к процессу производства бумаги.

2. Развивающая: развивать способности обучающихся в изготовлении бумаги.

3. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природным ресурсам.

Гипотеза координатора:

Если я проведу данный проект, то сформирую у детей бережное отношение к бумаге.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для получения знаний о производстве бумаги.

Задачи воспитанников:

1. Знание: узнать о происхождении бумаги.

2. Использование: создать бумагу своими руками.

3. Оценка: Доказать необходимость вторичного использования бумаги.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем больше об изготовлении бумаги.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как ее создают?

Проблемные вопросы:

1. Как появилась бумага?

2. Что делать с использованной бумагой?

План проведения проекта

До начала реализации проекта

В ходе реализации проекта

По окончании реализации проекта

1. Найти информацию для проведения проекта

2. Подготовить буклет для родителей

3. Провести беседу с родителями, заручиться их поддержкой

1. Познакомить детей с проектом

2. Разделить обучающихся на группы

3. Выдать обучающимся проблемные вопросы

1. Решить проблемные вопросы проекта

2. Провести конкурс проектов

3. Подвести итоги проекта

Визитная карточка проекта

https://drive.google.com/file/d/15mHzGZ1w1mLMYW1bjzZWbiOxgqL0Vd_i/view?usp=sharing [Визитная карточка проекта]

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Великий секрет Китая

Материалы по оцениванию

Инструмент формирующего оценивания

Инструмент итогового оценивания

Тест по проекту

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее оборудование:

  • фотоаппарат;
  • компьютер;
  • видеокамера или цифровая камера;
  • проекционная система (для представления результатов проекта).

Из программного обеспечения может быть необходимо:

  • веб-браузер;
  • текстовые редакторы;
  • программа для создания презентаций;
  • программа для монтажа и редактирования видео.

А также другие принадлежности:

  • блендер или кухонный комбайн;
  • макулатура.
  • пищевые красители;
  • специальная рамка с москитной сеткой для изготовления бумаги в домашних условиях (или пяльцы с туго натянутым старым тюлем);
  • емкость для воды.

Интернет-ресурсы:

  1. Сайт Северного педагогического колледжа
  2. Где и когда появилась бумага
  3. "История создания бумаги"
  4. Зачем сдавать макулатуру
  5. Создание дизайнерской бумаги
  6. Видеоролик "Бумага из макулатуры"

Для успешного проведения проекта будет необходима помощь родителей в процессе изготовления бумаги.