Яркий спорт — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Цель координатора:)
(Материалы по оцениванию)
 
(не показано 37 промежуточных версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
 +
 +
7-12 лет
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Данный проект создан для того, что бы учащиеся уже с данного  возраста знали, что спортивная жизнь делает человека лучше! Чтобы у  детей развивался спортивный дух и мотивация к победе. Цель данного проекта, проведение спортивных состязаний и привлечения детей к здоровому образу жизни.
 +
 +
==Приветствие координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/T9mzhKw01pI
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 11: Строка 27:
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
 +
1)'''Образовательная:''' Научить детей выполнять различные соревновательные упражнения.
 +
 +
2) '''Развивающая:''' Развивать спортивный дух детей.
 +
 +
3) '''Воспитательная:''' Воспитывать дисциплину, старания, достижения конечного результата
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
Я считаю, что проведения состязаний по спорту, поможет развить у ребенка: здоровый образ жизни, волевые качества, иммунитет, укрепление ЦНС
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
Участие в спортивных состязаниях
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
1) Получить информацию о спортивных состязаниях.
 +
 +
2) Научится добиваться конечного результата.
 +
 +
3) Оценить свои спортивные способности
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
Если мы примем участие в состязаниях, то воспитаем волевые качества
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
+
Как достичь успеха?
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
1) Как стать спортсменом?
 +
 +
2) Как одержать победу в спортивных состязаниях?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|1) Заинтересовать учащихся
 +
 +
2) Разработать данные по теме
 +
 +
3)Выдать готовый материал
 +
 +
|1) Привлечь внимание родителей
 +
 +
2) Изучить данный материал
 +
 +
3) Работа с родителями
 +
 +
|1) Подвести итоги по проделанной работе
 +
 +
2) Произвести вывод проекта
 +
 +
3) Произвести вывод по итогам проекта
 +
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1iF6tFmD56GO0FncOyfaT248VaiQWcmSc/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 34: Строка 95:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на презентацию
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1B-6IjiXN4TVZ5G8LVLeVQKEqadH-5rkk/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 47: Строка 108:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/15TJT5Uxnd4RELIvfl2xHJtiDnLtyMqY9/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 57: Строка 118:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1iGvpT_HXTta-zKRnZ9VhWmBs5rsbAmPr/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 70: Строка 131:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://probnyj1102.blogspot.com
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 81: Строка 142:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI-cтраница участников проекта Яркий спорт]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1jzv_iaw6dfMhCLRl5OO90QVnCSWR6DfL/preview Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1W1qiPIcBBtCGRxFQvv9LNHOiAAmOzOj7/preview Итоговое оценивание]
 +
 +
== Тест для проекта ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://forms.gle/88m7mYX3foFSsa7T7
 +
 +
|width=700
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://drive.google.com/file/d/1o5KKGPEgKzazBRppMZN-3apqEfp1AVnb/preview Дидактический материал для детей с правополушарный стилем мышления]
  
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://drive.google.com/file/d/113oajn9OHd_C337Ya2R7s7uvPZOwH4p3/preview Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование  
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Фотоаппарат, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.
  
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – программное обеспечение
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Учебники, методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
Спортивный инвентарь
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
[https://azbyka.ru/deti/sbornik-podvizhnyh-igr-dlya-detej Сборник подвижных игр]
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Пригласить родителей, организовывать соревновательный процесс для оценки результата детей.  
 
+
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 19:04, 21 апреля 2021


Возраст участников проекта[править]

7-12 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект создан для того, что бы учащиеся уже с данного возраста знали, что спортивная жизнь делает человека лучше! Чтобы у детей развивался спортивный дух и мотивация к победе. Цель данного проекта, проведение спортивных состязаний и привлечения детей к здоровому образу жизни.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Проведение спортивных состязаний

Задачи координатора:[править]

1)Образовательная: Научить детей выполнять различные соревновательные упражнения.

2) Развивающая: Развивать спортивный дух детей.

3) Воспитательная: Воспитывать дисциплину, старания, достижения конечного результата

Гипотеза координатора:[править]

Я считаю, что проведения состязаний по спорту, поможет развить у ребенка: здоровый образ жизни, волевые качества, иммунитет, укрепление ЦНС

Цель воспитанников:[править]

Участие в спортивных состязаниях

Задачи воспитанников:[править]

1) Получить информацию о спортивных состязаниях.

2) Научится добиваться конечного результата.

3) Оценить свои спортивные способности

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в состязаниях, то воспитаем волевые качества

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как достичь успеха?

Проблемные вопросы:[править]

1) Как стать спортсменом?

2) Как одержать победу в спортивных состязаниях?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Заинтересовать учащихся

2) Разработать данные по теме

3)Выдать готовый материал

1) Привлечь внимание родителей

2) Изучить данный материал

3) Работа с родителями

1) Подвести итоги по проделанной работе

2) Произвести вывод проекта

3) Произвести вывод по итогам проекта

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI-cтраница участников проекта Яркий спорт

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с правополушарный стилем мышления

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.

Другие принадлежности

Спортивный инвентарь

Интернет-ресурсы

Сборник подвижных игр

Другие ресурсы

Пригласить родителей, организовывать соревновательный процесс для оценки результата детей.