Танки победы — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Приветствие координатора)
 
(не показано 5 промежуточных версии этого же участника)
Строка 7: Строка 7:
  
 
Данный проект направлен на формирование у обучающихся представления о танках, как о военной технике. Обучающиеся познакомятся со строением танка, посредством практической деятельности. Цель проекта: познакомить обучающихся с танками, которые учавствовали в ВОв.
 
Данный проект направлен на формирование у обучающихся представления о танках, как о военной технике. Обучающиеся познакомятся со строением танка, посредством практической деятельности. Цель проекта: познакомить обучающихся с танками, которые учавствовали в ВОв.
 +
 +
==Приветствие координатора==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/O_gdrYHPeGo/O_gdrYHPeGo/preview
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==

Текущая версия на 09:15, 25 апреля 2021


Возраст участников проекта[править]

Старшие классы 16-18 лет.

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект направлен на формирование у обучающихся представления о танках, как о военной технике. Обучающиеся познакомятся со строением танка, посредством практической деятельности. Цель проекта: познакомить обучающихся с танками, которые учавствовали в ВОв.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование знаний о танках,участвовавших в ВОв

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: Рассказать о создании и применении танков на фронте.

2 Развивающая: Развивать интерес к истории Отечества.

3. Воспитательная: Воспитывать чувство патриотизма у детей.

Гипотеза координатора:[править]

Если не изучать с детьми подвиги наших предков на ВОв,то будущее поколение забудет эту войну, а это не допустимо.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для изучения истории танкостроения на протяжении ВОв.

Задачи воспитанников:[править]

1 Узнать общее строение танков.

2 Применять полученные знания при изготовлении модели танка.

3 Оценить свои конструкторские способности.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы будем изучать историю, то мы будем знать какие ошибки допускались нашими предками, чтобы в будущем их не повторить.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Легкий или тяжелый?

Проблемные вопросы:[править]

1. Как устроен танк?

2. Как создать модель танка?

3. Какую роль сыграли советские танки в победоносном движении?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и обработка материала;

2)Создание информационного буклета;

3)Создание стартовой презентации;

1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Решение проблемных вопросов;

1)Изготовление обучающимися модели танка;

2)Рефлексия;

3)Выводы;

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Танки победы

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.

Другие принадлежности

Спортивный инвентарь

Интернет-ресурсы


Другие ресурсы

Пригласить родителей, организовывать соревновательный процесс для оценки результата детей.