Дружба - это чудо — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 146: | Строка 146: | ||
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | ||
| − | (Фотоаппарат, | + | (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор) |
| − | + | ||
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои) | ||
| − | (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, | + | (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM) |
Материалы на печатной основе | Материалы на печатной основе | ||
Версия 16:43, 29 апреля 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
4-5 лет
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на расширение детей знаний о дружбе, на формирование у детей навыков дружбы.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Развитие у детей представлений о дружбе
Задачи координатора:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: Объяснить важность дружбы
РАЗВИВАЮЩАЯ: Развивать у детей навыки дружбы
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: Воспитывать уважение к друзьям
Гипотеза координатора:
Если дети примут участие в проекте, то узнают о важности дружбы
Цель воспитанников:
формирование представлений о дружбе
Задачи воспитанников:
Изучить понятие дружба
Научиться дружить
Научиться проявлять уважение к друзьям
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересных фактов о дружбе
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
С кем?
Проблемные вопросы:
Какова роль дружбы в жизни человека?
Как обрести друга?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Привлечение детей и родителей к участию в проекте
2) Разработка буклета для детей и родителей 3) Создание стартовой презентации |
1) Показ стартовой презентации и буклета
2) Координация работы участников 3) Деление участников на группы |
1) Обсудить с детьми выполненную работу
2) Посмотреть результаты проекта 3) Подвести итоги проекта |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта Дружба - это чудо
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений, телевизор) Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
