"Солнечная система" — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Проблемные вопросы:)
(→‎Приветствие координатора)
 
(не показано 27 промежуточных версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
 +
Проект предназначен для обучающих начальных классов.
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.
 +
 +
==Приветствие координатора==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/XN_aEz20HQ4/preview
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 41: Строка 55:
 
1. В каком порядке планеты в солнечной системе?  
 
1. В каком порядке планеты в солнечной системе?  
  
−
2. Можно ли прожить людям на любой другой планете?
+
2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 67: Строка 81:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1vuzt2aYUeMnKuyJIFHzlRzTNSzRyCUmz/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 72: Строка 88:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на презентацию
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 85: Строка 101:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 95: Строка 110:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 108: Строка 122:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 119: Строка 133:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
−
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта "Солнечная система"]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1-l1VuhOeI0W0zjM2jesnwzPTuXy1-lUn/view?usp=sharing формирующее оценивание]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1GnEWXAmxMrj_nOAWVnF6V1aOtHlRNzxQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
 +
 +
== Тест по проекту ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8
 +
 +
|width=600
 +
 +
|height=500
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':
−
 
+
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
* Фотоаппарат,
 +
* компьютер(-ы),
 +
* принтер,
 +
* видеокамера,
 +
* видео-,
 +
* телевизор.
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:
  
−
Материалы на печатной основе
+
* веб-браузер;
 +
* текстовые редакторы;
 +
* программа для создания презентаций;
 +
* программа для монтажа и редактирования видео.
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
А также '''другие принадлежности''':
  
−
Другие принадлежности
+
* Большой картонный лист
 +
* Краски, линейки, карандаши
 +
* Материал из которого будут делать планеты
 +
* Длинные деревянные палки
 +
* Цветной картон
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
'''Интернет-ресурсы''':
  
−
Интернет-ресурсы
+
# [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]
 +
# [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]
 +
# [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]
 +
# [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]
 +
# [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.
  
−
Другие ресурсы
 
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 22:28, 17 мая 2021


Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для обучающих начальных классов.

Краткая аннотация проекта[править]

Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах.

2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве.

3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.

Цель воспитанников:[править]

Изучение планет Солнечной системы

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать все о планетах солнечной системы.

2. Создать небольшие макеты солнечной системы.

3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Сколько планет в солнечной системе?

Проблемные вопросы:[править]

1. В каком порядке планеты в солнечной системе?

2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?

План проведения проекта[править]

До проведения проекта Во время проведения проекта После проведения проекта
1. Сбор материала по данной теме.

2. Создание буклетов для родителей.

3. Приготовить презентацию по теме проекта.

1. Показ макетов сделанные детьми.

2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.

3. Показать презентацию по теме всем присутствующим.

1. Небольшое представление для всех.

2. Показ самых креативно придуманных макетов "Солнечной системы".

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта "Солнечная система"

Материалы по оцениванию[править]

формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест по проекту[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее оборудование:

  • Фотоаппарат,
  • компьютер(-ы),
  • принтер,
  • видеокамера,
  • видео-,
  • телевизор.

Из программного обеспечения может быть необходимо:

  • веб-браузер;
  • текстовые редакторы;
  • программа для создания презентаций;
  • программа для монтажа и редактирования видео.

А также другие принадлежности:

  • Большой картонный лист
  • Краски, линейки, карандаши
  • Материал из которого будут делать планеты
  • Длинные деревянные палки
  • Цветной картон

Интернет-ресурсы:

  1. Сайт Северного педагогического колледжа
  2. Что такое Солнечная система?
  3. Интересные факты о Солнечной системе.
  4. Строение планет в Солнечной системе
  5. Макеты Солнечной системы

Для успешного проведения проекта будет необходима помощь родителей, родственников и друзей в процессе реализации макета.

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=%22Солнечная_система%22&oldid=63806»