Техника езды на лыжах в биатлоне — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Приветствие координатора) |
||
| (не показано 12 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
'''2.''' Возраст: с 7-10 лет | '''2.''' Возраст: с 7-10 лет | ||
| − | '''3.''' Возраст: с 11-15 | + | '''3.''' Возраст: с 11-15 лет |
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
'''Результат проекта-''' заключается в привлечению ребенка к спорту и достижению призёрских мест на соревнованиях разного уровня. | '''Результат проекта-''' заключается в привлечению ребенка к спорту и достижению призёрских мест на соревнованиях разного уровня. | ||
| + | |||
| + | ==Приветствие координатора== | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://www.youtube.com//embed/Cdx0515HNwo/preview | ||
| + | |||
| + | |width=300 | ||
| + | |||
| + | |height=200 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
| Строка 55: | Строка 68: | ||
==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ||
| − | Как правильно | + | Как правильно ? |
==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ||
| − | + | 1. Как появился биатлон? | |
| − | + | 2. Как заняться биатлоном? | |
| + | |||
| + | 3. Какие существуют правила в биатлоне? . | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| Строка 82: | Строка 97: | ||
3) Провести работу с родителями. | 3) Провести работу с родителями. | ||
| − | |1) Проведение | + | |1) Проведение соревнования; |
2) Мастер-класс по наученному навыку; | 2) Мастер-класс по наученному навыку; | ||
| Строка 91: | Строка 106: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1p2A8abo23XQbhEqCzLGhzcYn7I4bL79v/view?usp=sharing визитная карточка] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 146: | Строка 163: | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1s-rciq9JPK80vuqkiulnB8e5sFxOEBBE/view?usp=sharing формирующие оценивание] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1OKvB6A9To1rOqfNq64RyS3dddgAsuH7M/view?usp=sharing итоговое оценивание] | ||
== Тест для проекта == | == Тест для проекта == | ||
Текущая версия на 22:33, 18 мая 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Данный проект принимает возраст участников:
1. Возраст: с 5- 6 лет
2. Возраст: с 7-10 лет
3. Возраст: с 11-15 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Основная мысль данного проекта- заключается привить ребенка к данному виду спорту.
Результат проекта- заключается в привлечению ребенка к спорту и достижению призёрских мест на соревнованиях разного уровня.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие правильной техники езды на лыжах в биатлоне
Задачи координатора:[править]
1. Образовательная: научить правильной техники выполнения езды на лыжах в биатлоне
2. Развивающая: развить нужные качества для правильной техники езды на лыжах в биатлоне
3. Воспитательная: воспитать интерес к биатлону
Гипотеза координатора:[править]
Я считаю, что детям нужно знать правильную технику езды на лыжах в биатлоне, так как это пригодится в будущем
Цель воспитанников:[править]
Освоение техники езды на лыжах в биатлоне
Задачи воспитанников:[править]
1. Понять что представляет правильная техника езды на лыжах в биатлоне
2. Обучиться правильной технике
3. Оценить свои результаты в изучение.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в данном проекте, то научимся правильной технике езды на лыжах.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как правильно ?
Проблемные вопросы:[править]
1. Как появился биатлон?
2. Как заняться биатлоном?
3. Какие существуют правила в биатлоне? .
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Заинтересовать учащихся;
2) Разработать материал по теме; 3) Выдать материал детям. |
1) Привлечь внимание родителей;
2) Изучить тему проекта; 3) Провести работу с родителями. |
1) Проведение соревнования;
2) Мастер-класс по наученному навыку; 3) Подведение итогов. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- страница участников проекта техника езды на лыжах в биатлоне
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (проектор ноутбук)
Технологии – программное обеспечение (справочники по биатлону на CD-ROM)
Материалы на печатной основе (Учебники по технике биатлона, справочные материалы по биатлону)
Другие принадлежности(лыжная форма, лыжи, палки)
