Участник:Александра Суворова — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Контактная информация) |
|||
| (не показано 95 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: | + | <div style="width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;"> |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width:16; background-color: # | + | | style="width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top " colspan="1"| |
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:17.gif|500px|centre]] |
| − | [[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right| | + | [[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|230px|Название фото]] |
| − | <span style="color:# | + | <span style="color:#FF4500">'''Суворова Александра Олеговна'''</span> |
<span style="color:#FF4500">'''Город:'''</span> Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи | <span style="color:#FF4500">'''Город:'''</span> Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
<span style="color:#FF4500">'''Группа: '''</span> 346 группа, 44.02.02. "Преподавание в начальных классах" | <span style="color:#FF4500">'''Группа: '''</span> 346 группа, 44.02.02. "Преподавание в начальных классах" | ||
| + | |||
| + | <span style="color:#FF4500">'''Место работы: '''</span> МАОУ СОШ №27 г. Серов | ||
<span style="color:#FF4500">'''Хобби: '''</span> рисование, чтение | <span style="color:#FF4500">'''Хобби: '''</span> рисование, чтение | ||
| Строка 21: | Строка 23: | ||
<span style="color:#FF4500">'''Мои фотографии: '''</span> | <span style="color:#FF4500">'''Мои фотографии: '''</span> | ||
| − | [[Изображение:IMG 2144.JPG| | + | [[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]] |
| − | [[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg| | + | [[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]] |
| − | [[Изображение:P1180060.JPG| | + | [[Изображение:P1180060.JPG|200px]] |
| + | [[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|200px]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:17.gif|500px|centre]] | ||
|} | |} | ||
== <span style="color:#8B4513">'''Контактная информация'''</span> == | == <span style="color:#8B4513">'''Контактная информация'''</span> == | ||
| − | |||
| − | + | == <span style="color:#8B4513">'''Мои достижения'''</span> == | |
| − | + | ||
| − | + | [[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]] | |
| − | + | ||
| − | | | + | |
| − | | | + | |
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<gallery> | <gallery> | ||
| Строка 55: | Строка 49: | ||
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г. | Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г. | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]] | ||
== <span style="color:#8B4513">'''Участие в конкурсах'''</span> == | == <span style="color:#8B4513">'''Участие в конкурсах'''</span> == | ||
| Строка 67: | Строка 63: | ||
|- | |- | ||
| − | + | |bgcolor="#EE82EE"|<p style="text-align:center">II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей "Век новых технологий"</p> | |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|Всероссийский |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|2014 год |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|Заочный |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|Диплом I степени |
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|<p style="text-align:center">II Областная дистанционная олимпиада по информатике</p> |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|Областной |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|2016 год |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|Заочный |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|Диплом II степени |
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="#FFC0CB" |Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе) | + | |bgcolor="#FFC0CB" |<p style="text-align:center">Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)</p> |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|Муниципальный |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|2016 год |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|Очный |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|Диплом I степени |
|} | |} | ||
==<span style="color:#8B4513">'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''</span> == | ==<span style="color:#8B4513">'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''</span> == | ||
| − | [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет] | + | * [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет] |
| − | [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж] | + | * [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж] |
| − | [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции "Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования"] | + | * [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции "Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования"] |
==<span style="color:#8B4513">'''Мои методические разработки'''</span>== | ==<span style="color:#8B4513">'''Мои методические разработки'''</span>== | ||
{|border="2" | {|border="2" | ||
| − | !colspan="2"|Методические разработки | + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">Методические разработки</span> |
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#FFFF00"|Название |
!bgcolor="#FFFF00"|Продукт | !bgcolor="#FFFF00"|Продукт | ||
|- | |- | ||
| − | !colspan="2"|'''Блоги, сайты''' | + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Блоги, сайты'''</span> |
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|<p style="text-align:center">[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ "Учительский блог"]</p> |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|{{#Widget:Iframe |
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview | |url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview | ||
| − | |width= | + | |width=620 |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| + | |centre | ||
| + | |||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|<p style="text-align:center">[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт "Гармония знаний"]</p> |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|[[Изображение: Screenshot.png|620px]] |
|- | |- | ||
| − | !colspan="2"|'''Проекты''' | + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Проекты'''</span> |
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|<p style="text-align:center">Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов</p> |
| − | 3D технологии в деятельности | + | |bgcolor="#FFE4E1"|{{#Widget:Iframe |
| − | учителя начальных классов | + | |
| − | |bgcolor="# | + | |
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview | ||
| − | |width= | + | |width=620 |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 135: | Строка 137: | ||
|- | |- | ||
| − | !colspan="2"|'''Презентации''' | + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Презентации'''</span> |
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|<p style="text-align:center">Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы</p> |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|{{#Widget:Iframe |
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview | ||
| − | |width= | + | |width=620 |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 147: | Строка 152: | ||
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|<p style="text-align:center">Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры </p> |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|{{#Widget:Iframe |
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview | ||
| − | |width= | + | |width=620 |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 156: | Строка 161: | ||
|- | |- | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|<p style="text-align:center">Метод проектов – современная педагогическая технология</p> |
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|{{#Widget:Iframe |
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview | ||
| − | |width= | + | |width=620 |
|height=200 | |height=200 | ||
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 165: | Строка 170: | ||
|- | |- | ||
| − | !colspan="2"|'''Уроки в начальной школе''' | + | |bgcolor="#FFC0CB"|<p style="text-align:center">Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте</p> |
| + | |bgcolor="#FFC0CB"|{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview | ||
| + | |width=620 | ||
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Уроки в начальной школе'''</span> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#EE82EE"|Информатика |
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]] | [[Изображение:7626965.gif|200px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока "Отношения между объектами". 3 класс] |
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока "Циклические алгоритмы". 4 класс] | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока "Циклические алгоритмы". 4 класс] | ||
| Строка 183: | Строка 200: | ||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#FFE4E1"|Математика |
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]] | [[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме "Названия чисел в записях действий". 2 класс] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме "Что узнали. Чему научились?". 2 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме "Свойство сторон прямоугольника". 2 класс] | ||
| + | |||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#FFC0CB"|Русский язык |
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]] | [[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме "Сочетание синонимов с другими словами". 2 класс] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме "Слова - синонимы". 2 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме "Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?". 2 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме "Учимся составлять план текста". 2 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме "Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей". 2 класс] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#EE82EE"|Литературное чтение |
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]] | [[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме "Н. Сладков "Апрельские шутки"". 2 класс] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме "Закличка". 2 класс] | ||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#FFE4E1"|Окружающий мир |
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]] | [[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме "Какие животные живут на Земле". 2 класс] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме "В некотором царстве...Бактерии". 2 класс] | ||
|- | |- | ||
| − | !colspan="2"|'''Интерактивные задания''' | + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Интерактивные задания'''</span> |
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#EE82EE"|LearningApps |
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]] | [[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 "Понятия истина и ложь"] |
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 "Основные понятия - истина и ложь"] | [https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 "Основные понятия - истина и ложь"] | ||
| Строка 227: | Строка 266: | ||
|- | |- | ||
| − | ! | + | !bgcolor="#FFE4E1"|Smart Notebook |
| + | [[Изображение:460051761.gif|190px|centre]] | ||
| + | |bgcolor="#FFE4E1"|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Функции объекта". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Мир понятий". 4 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Компьютер". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Устройства компьютера". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Виды информации". 2-3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Кодирование информации". 3 класс] | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | !bgcolor="#FFC0CB"|Mimio Studio |
| − | | | + | [[Изображение:205100842.gif|100px|centre]] |
| + | |bgcolor="#FFC0CB"|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Компьютер". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Представление информации". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Источники и приемники информации". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме "Алгоритм". 4 класс] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | !colspan="2"|''' | + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Методические рекомендации к урокам'''</span> |
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#EE82EE"| Методические рекомендации к уроку информатики "Кто кем и зачем управляет" |
| + | [[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]] | ||
| + | |bgcolor="#EE82EE"|{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview | ||
| + | |width=620 | ||
| + | |height=200 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Опросники, анкеты, тесты'''</span> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !bgcolor="#FFE4E1"|Гугл форма | ||
| + | [[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]] | ||
| + | |bgcolor="#FFE4E1"|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей "Компьютер и интернет в семье"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов "Интернет. Сервисы web 2.0."] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся "Кодирование информации"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !colspan="2"|<span style="color:#FF4500">'''Внеурочная деятельность'''</span> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !bgcolor="#FFC0CB"|Конструирование и образовательная робототехника | ||
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]] | [[Изображение:Miki.gif|160px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#FFC0CB"|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия "Рычащий лев". 3 класс] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию "Рычащий лев". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия "Танцующие птицы". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию "Танцующие птицы". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия "Вратарь". 3 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия "Боевой вертолет "Апач". 2 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию "Боевой вертолет "Апач". 2 класс] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия "Гимнаст". 3 класс] | ||
|- | |- | ||
| − | !bgcolor="# | + | !bgcolor="#EE82EE"|Военно-патриотическое направление |
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]] | [[Изображение:29266.gif|98px|centre]] | ||
| − | |bgcolor="# | + | |bgcolor="#EE82EE"|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию] |
|- | |- | ||
| Строка 252: | Строка 362: | ||
== <span style="color:#8B4513">'''Мои проекты'''</span> == | == <span style="color:#8B4513">'''Мои проекты'''</span> == | ||
| − | [[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект "Путешествие в союзмультфильм"]] | + | *[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект "Путешествие в союзмультфильм"]] |
| + | |||
| + | *[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов] | ||
| + | |||
| + | ==<span style="color:#8B4513"> '''Полезные ссылки''' </span>== | ||
| + | |||
| + | *[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект "Путешествие в союзмультфильм"]] | ||
| + | |||
| + | *[https://learningapps.org/ LearningApps.org] | ||
| + | |||
| + | *[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде] | ||
| + | |||
| + | *[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения] | ||
| + | |||
| + | *[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики] | ||
| + | *[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов] | ||
| − | + | [[Категория:Шаблон]] | |
Текущая версия на 16:02, 12 марта 2022
|
Суворова Александра Олеговна Город: Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи Область профессиональных интересов: информатика, литература, педагогика Место учебы: ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж" Группа: 346 группа, 44.02.02. "Преподавание в начальных классах" Место работы: МАОУ СОШ №27 г. Серов Хобби: рисование, чтение Мои фотографии:
|
Содержание
Контактная информация[править]
Мои достижения[править]
Участие в конкурсах[править]
| Название конкурса | Уровень | Год участия | Форма участия | Результат
|
|---|---|---|---|---|
II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей "Век новых технологий" |
Всероссийский | 2014 год | Заочный | Диплом I степени |
II Областная дистанционная олимпиада по информатике |
Областной | 2016 год | Заочный | Диплом II степени |
Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе) |
Муниципальный | 2016 год | Очный | Диплом I степени |





