WIKI- cтраница участников проекта Волшебные слова — различия между версиями
(→Проект) |
(→Ход работы) |
||
| (не показано 13 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
| − | + | Калашникова А.,Кибардин Е.,Назаренко И., Савинова Е., Хрипачев А. | |
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| − | + | Как влияют "волшебные" слова на настроение окружающих? | |
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| − | + | Узнать как "волшебные" слова действуют на окружающих | |
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | Узнать, какие бывают вежливые слова; | ||
| + | |||
| + | познакомиться с интересными фактами использования вежливых слов; | ||
| + | |||
| + | выяснить необходимость вежливых слов в повседневной жизни; | ||
| + | |||
| + | провести наблюдения о реакции людей на вежливые слова. | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| − | + | Если мы примем участие в проекте, то узнаем, как "волшебные" слова влияют на окружающих. | |
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 27: | Строка 34: | ||
|- | |- | ||
| − | |1 | + | |1 До начала работы в проекте |
| − | 2 | + | 2 В ходе реализации проекта |
| − | 3 | + | 3 По окончании работы проекта |
| − | |1 | + | |1 Знакомство с темой проекта |
| − | 2 | + | 2 Проведение социального эксперимента в школе |
| − | 3 | + | 3 Анализ работы группы, подведение итогов |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| Строка 69: | Строка 76: | ||
| − | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | + | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' Благодаря этому проекту мы узнали,что такое "волшебные слова", познакомились с понятием "воспитанный человек", узнали на личном опыте, как влияют на окружающих добрые слова. |
Текущая версия на 08:24, 29 марта 2022
Содержание
Проект[править]
Волшебные слова
Участники[править]
Калашникова А.,Кибардин Е.,Назаренко И., Савинова Е., Хрипачев А.
Проблемный вопрос[править]
Как влияют "волшебные" слова на настроение окружающих?
Цель исследования[править]
Узнать как "волшебные" слова действуют на окружающих
Задачи[править]
Узнать, какие бывают вежливые слова;
познакомиться с интересными фактами использования вежливых слов;
выяснить необходимость вежливых слов в повседневной жизни;
провести наблюдения о реакции людей на вежливые слова.
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в проекте, то узнаем, как "волшебные" слова влияют на окружающих.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1 До начала работы в проекте
2 В ходе реализации проекта 3 По окончании работы проекта |
1 Знакомство с темой проекта
2 Проведение социального эксперимента в школе 3 Анализ работы группы, подведение итогов |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! Благодаря этому проекту мы узнали,что такое "волшебные слова", познакомились с понятием "воспитанный человек", узнали на личном опыте, как влияют на окружающих добрые слова.
