Каратэ как Олимпийский вид спорта — различия между версиями
(→Блог проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| (не показано 28 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| − | + | 10-18 лет | |
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | Данный проект расскажет учащимся о каратэ как об Олимпийском виде спорта. | ||
| + | Проект даст возможность воспитанникам попробовать свои силы на занятии. | ||
| + | |||
| + | == Приветствие координатора== | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://www.youtube.com/embed/zKiWRrVoxeg/preview | ||
| + | |||
| + | |width=300 | ||
| + | |||
| + | |height=200 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
| Строка 53: | Строка 68: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1)Поиск и обработка информации и материала |
| − | 2) | + | 2)Создание буклета для родителей |
| − | 3) | + | 3)Создание стартовой презентации |
| − | |1) | + | |1)Показ буклета родителям |
| − | 2) | + | 2) Привлечение детей к проектной деятельности |
| − | 3) | + | 3)Привлечение родителей к проектной деятельности |
| − | |1) | + | |1)Подведение итогов |
| − | 2) | + | 2)Рефлексия |
| − | 3) | + | 3)Выводы |
|} | |} | ||
| Строка 75: | Строка 90: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1smWEP9chpIocx3m5TZL7fbqEUEDWOqzY/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 115: | Строка 131: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://krishudakova.blogspot.com | + | |url=https://krishudakova.blogspot.com/preview |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 126: | Строка 142: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[WIKI- | + | [[WIKI- страница участников проекта Каратэ как Олимпийский вид спорта]] |
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/1syJUFDvDWKl0di8KRAjmwKpXfJkjcRlp/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]] | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/1fg1XPzfQuu2VceouOZLZ0iu7iKOT-OFD/view?usp=sharing Итоговое оценивание]] | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/1uIAKnffaYWgwAcFCjW7RScZA5L_XUtGO/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]] | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/1eGBX8iZprkufwgnaeJrk1ritr1HwjWs8/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]] | ||
| + | |||
| + | [[https://forms.gle/iQXECmLEGpXjzZYHA Тестовое задание для детей]] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование | + | Технологии – оборудование:компьютер, принтер, проекционная система |
| − | + | Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы | |
| − | + | Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д. | |
| − | + | Интернет-ресурсы: | |
| − | + | [[http://spkserov.ru/index/abiturientu/0-22 Северный педагогический колледж]] | |
| − | + | [[https://drive.google.com/file/d/1L7NRGicSiBTI4cw7416GzYqdjfYYnNtZ/preview Стартовая презентация]] | |
| − | + | [[https://krishudakova.blogspot.com/ Личный блог]] | |
| − | + | [[https://drive.google.com/file/d/1tNzeFVrPy_C0xLXmgqCad_fhlEhMwLG3/preview Буклет для родителей]] | |
| − | + | [[https://drive.google.com/file/d/1359Db5CFZvxru-3LAzW-uLfIC9wEekwT/preview Фотография 1]] | |
| − | + | [[https://drive.google.com/file/d/1P0Ek3uTm5SIx07L3GsoHxzTQBRAAfFaO/preview Фотография 2]] | |
| − | + | [[http://futagawa.ru/karate/album/karate-populyarnyy-sport Клуб японских единоборств "FUTAGAWA"]] | |
| − | + | Другие ресурсы: экскурсии,гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д. | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Текущая версия на 20:16, 1 апреля 2022
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Дидактические материалы
- 14 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
10-18 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект расскажет учащимся о каратэ как об Олимпийском виде спорта. Проект даст возможность воспитанникам попробовать свои силы на занятии.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие спортивных качеств обучающихся на занятиях каратэ
Задачи координатора:[править]
1.Образовательная: познакомить обучающихся с историей каратэ
2.Развивающая: развивать физические и моральные качества на занятиях каратэ
3.Воспитательная: воспитывать дисциплинированность, волю и выносливость
Гипотеза координатора:[править]
После проведения проекта обучающиеся будут с удовольствием заниматься каратэ
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте с целью получения новых знаний о каратэ
Задачи воспитанников:[править]
1.Дать характеристику каратэ как Олимпийскому виду спорту
2.Познакомиться с правилами каратэ
3.Оценить свои способности на занятиях каратэ
Гипотеза воспитанников:[править]
Каратэ помогает воспитывать силу духа и закаляет характер
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Как не бояться?
Проблемные вопросы[править]
1.Как появилось каратэ?
2.Чего можно добиться занимаясь каратэ?
3.Какую тактику ведения боя лучше выбрать?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Поиск и обработка информации и материала
2)Создание буклета для родителей 3)Создание стартовой презентации |
1)Показ буклета родителям
2) Привлечение детей к проектной деятельности 3)Привлечение родителей к проектной деятельности |
1)Подведение итогов
2)Рефлексия 3)Выводы |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- страница участников проекта Каратэ как Олимпийский вид спорта
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование:компьютер, принтер, проекционная система
Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы
Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.
Интернет-ресурсы:
[Северный педагогический колледж]
[Клуб японских единоборств "FUTAGAWA"]
Другие ресурсы: экскурсии,гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.
