Военная техника — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Дидактические материалы)
(→‎Дидактические материалы)
Строка 171: Строка 171:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[10 Костицына Дарья Денисовна dacha.rjstitsyna@gmail.com https://docs.google.com/document/d/1LosEefXWQVx8u7ZdncoBHA6jUVZ7ZwKj/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true хорошо https://drive.google.com/file/d/1MmO_nuXz9cxAaRQFV6Rr2WlEsmN7aUua/view?usp=sharing отлично https://docs.google.com/document/d/1zeCloECZrlS77pyksEjbu5dFSFLSZp_M/edit?usp=sharing&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/document/d/1CMjCquL7iDOgWNfKlNJOtnl7GVt8ssYT/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/document/d/1vCRJbpNwB0yegybQLSJmj8Hmazo9IMwo/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/document/d/1F5iFdvbl3mdRSxUTZ3f05jJkaJlP8WJq/edit?usp=sharing&ouid=109460489743050032611&rtpof=true&sd=true хорошо https://docs.google.com/document/d/1Pm14SprNPfuh1Ts75fO2tfri2CNd60js/edit отлично https://docs.google.com/document/d/1jzNINfs1DlAX4t6WtdldPjPO1FamyYoa/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true хорошо https://docs.google.com/document/d/1Id2YXDybh4GrrCWlPADNnp5iUp_eR_8c/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/document/d/1o9QhWzMxVDhLP9rT0oDARYHSG67Lff-H/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично хорошо https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv7DrU0F9_Mug47lt4_Klux5TiKnJp_U/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true https://docs.google.com/spreadsheets/d/18d1gsQUa28Lwk61LojLwjw8e7OxDb6mM/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Lv19_Q75EEcjlyloE5vZOGcMNjVpPqZj/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/spreadsheets/d/166oL9LiWPixdfKM-fmGXxjSvAogWeKFT/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/spreadsheets/d/1lUhO_LaYXbCUq6boRZuMnJ01vX5pJ7S2/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/spreadsheets/d/183xMijOJC7TuYFcp_oXx1xcdF09wecxv/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true хорошо https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qxl3uAq-LDxoXqGgAP0VUxck8XuuM4bR/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично отлично зачтено https://docs.google.com/presentation/d/14XXG69qjkH-W8tLlZTrQeUV7l1ITR2ZN/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://docs.google.com/document/d/1KXGOarRTPxMlV0qnx7iO9O8h4DXnAPF2/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично https://youtu.be/70yUMrBpb5c отлично https://photos.app.goo.gl/3e3Du8shghJVa7y47 отлично https://hhsjfd.blogspot.com/ удовлетв https://docs.google.com/forms/d/1X3PzO7JCoXaHX2KBfLyql3paijre5vg-CCVOFqgbQ00/edit?usp=sharing хорошо отлично https://drive.google.com/file/d/1L6pTfVJs5BvQ9X2Co9JKW4Jbq70VKSIw/view?usp=sharing https://docs.google.com/document/d/1lOiLKbMRzca7QAj0MHpBZdWsAjqlV-in/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true отлично удовлетв удовлетв https://docs.google.com/document/d/13RJ_D4foD6y27h6ghMOVsjak9uQSiGti/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true https://docs.google.com/document/d/1C8eY0Tdzyzt_qVQh6J7eemDkwuXhsqwn/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true зачтено отлично https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfteLntUNRvz7q6EN5Eu1UtgqsOPE-ctKQnwAx4T5sT50Z8SQ/viewform?usp=sf_link ]
+
[https://docs.google.com/document/d/13RJ_D4foD6y27h6ghMOVsjak9uQSiGti/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1C8eY0Tdzyzt_qVQh6J7eemDkwuXhsqwn/edit?usp=sharing&ouid=117421702990046081482&rtpof=true&sd=true]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Версия 07:39, 18 мая 2022


Возраст участников проекта

Данный проект представлен для детей 6-7 лет

Краткая аннотация проекта

Знакомим детей с военной тематикой. рассказываем о военной технике. Ознакомим с военной профессией. Представим наглядный способ ознакомиться с техникой. Будут представлены 3D модели различной техники и оружия. Расскажем за что отвечает каждая техника и как она проявляет себя в опасных ситуациях.

К концу проекта дети должны овладеть базовыми знаниями о военной технике и профессиях. Возможно проявления чувства патриотизма и любовь к родине.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей нравственно-патриотическое воспитание на основе военной техники и армии России

Задачи координатора:

1. Образовательная: Познакомить детей с военной техникой и военный профессий

2 . Развивающая: Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, обогащать словарь новыми словами;

3. Воспитательная: Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов"

Гипотеза координатора:

Если мы примем участие в проекте то больше узнаем о военной технике

Цель воспитанников:

Участие в проекте с целью развития представлений о военной технике

Задачи воспитанников:

1. Изучить военную технику и военные профессии

2. Создать картинки с изображением военной техники

3. Сделать выводы о профессиях, знать героев и праздников нашей страны

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, о новые военные профессии и виды военной техники

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Что за техника?

Проблемные вопросы:

1 Какие виды военной техники бывают?

2. Какие военные профессии бывают?

3. Какую технику изобразим на рисунках?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск и обработка подходящей информации для проекта

2) Создание условий для реализации проекта

3) Создание 3D моделей для наглядного ознакомление

4) Создание стартовой презентации

1) Разделение детей на группы

2) Ознакомление детей с проектом при помощи стартовой презентации

3) Показ наглядных 3D моделей

4) Работа с учащимся в групповой форме

1) Представление разработанных продуктов

2) Ответы на вопросы

3)Подведение итогов


Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности воспитанников

WIKI- cтраница участников проекта Военная техника

Материалы по оцениванию

Тест для проекта

Дидактические материалы

[1]

[2]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Военная_техника&oldid=69032»