Собаки-вояки — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показаны 23 промежуточные версии 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
  
Этот проект познакомит Вас с историей подвигов собак в Велико Отечественную войну, а также поможет развить бережное отношение к животным.
+
Этот проект познакомит Вас с историей подвигов собак в Великой Отечественную войну, а также поможет развить бережное отношение к животным.
  
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://www.youtube.com/embed/zwiNzNZY7TE?feature=share/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 101: Строка 101:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/11As20PGHXBRMlRbVVjmg87-Teh6Pq7CD/edit?usp=sharing&ouid=118210889150332052996&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 106: Строка 108:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1I_EPRLekPe_td9baVCIbHAUwgRU9jlY0/preview
+
|url=https://docs.google.com/file/d/1I_EPRLekPe_td9baVCIbHAUwgRU9jlY0/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 142: Строка 144:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://lysyhekkaterina.blogspot.com/
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 151: Строка 153:
 
}}
 
}}
  
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==
  
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта Собаки-вояки]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1EdPlYm-abac6NMRGWLUKWDqGcDlIzU7u/edit?usp=sharing&ouid=118210889150332052996&rtpof=true&sd=true Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1yp_Vfo1lLpmTbp0ppxuyayQHqhMypqWL/edit?usp=sharing&ouid=118210889150332052996&rtpof=true&sd=true Итоговое оценивание]
  
 
== Тест для проекта ==
 
== Тест для проекта ==
Строка 161: Строка 167:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeu-YYBUdellFD3P1SbR98E3AfVrZE_k-S2XeSQlERl1Fi4jA/viewform?usp=sf_link
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 172: Строка 178:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1zdA_lmeOzD4laJTupqEHoloor1iKfYSb/edit?usp=sharing&ouid=118210889150332052996&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1yY-eqzYadj_4phGWofotnGIhYdXKkQqB/edit?usp=sharing&ouid=118210889150332052996&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование:  
+
'''Технологии – оборудование:''' компьютер, интерактивная доска
 
+
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
 
+
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
 
+
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
  
Материалы на печатной основе
+
'''Технологии – программное обеспечение:''' программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
'''Материалы на печатной основе:'''методические пособия, справочный материал, учебники
  
Другие принадлежности
+
'''Другие принадлежности:'''буклеты для родителей, интернет ресурсы,дидактическая игра
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
'''Интернет-ресурсы:'''
  
Интернет-ресурсы
+
1. [http://rkf.org.ru/sobaki-v-vov/sobaki-na-frontah-velikoj-otechestvennoj-vojny/ Собаки на фронтах Великой Отечественной войны]
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
2. [https://glorypets.ru/sobaki/sluzhba-professii-sobak/voennye-sobaki-sanitary-podvigi-na-sluzhbe-v-armii/ Военные собаки санитары]
  
Другие ресурсы
+
3. [https://fishki.net/1529827-sobaki--geroi-velikoj-otechestvennoj-vojny.html?utm_source=aab&sign=624856049952469%2C618308335095253/ Собаки-герои ВОВ]
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
'''Другие ресурсы:''' можно пригласить родителей, кинологов
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 17:23, 27 мая 2022


Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

Краткая аннотация проекта[править]

Этот проект познакомит Вас с историей подвигов собак в Великой Отечественную войну, а также поможет развить бережное отношение к животным.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Воспитание любви к Родине и гуманного отношения к животным

Задачи координатора:[править]

1. познакомить детей с необычными героями ВОВ- собаками

2.закрепить и систематизировать знания о событиях ВОВ

3. развить познавательную активность и творческие способности

Гипотеза координатора:[править]

Если дети примут участие в проекте, то смогут расширить кругозор о собаках

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для развития любви к Родине и гуманного отношения к животным

Задачи воспитанников:[править]

1. узнать о необычных героях ВОВ

2.закрепить знания о ВОВ

3.доказать, что нужно бережно относится к животным

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то расширим кругозор о подвигах собак

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Кто мог помогать людям в борьбе с фашизмом?

Проблемные вопросы:[править]

1. что вы знаете о ВОВ?

2.как собаки помогали в войне?

3.как собаки помогают людям в настоящее время?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подобрать необходимую литературу

2) Подготовить необходимый материал для выполнение задания детьми

3) Подготовить презентацию на тему «Собаки-вояки»

4) Разработать буклет для родителей

1) Ознакомление детей с литературой по ВОВ и просмотр презентации

2) Раздать детям раскраску с изображением собаки

3) Предложить воспитанникам раскрасить собаку так, чтобы она из обычной собаки, превратилась в собаку-помощницу солдата на войне

4) Предложить детям выучить стих про ВОВ

1) Подвести итоги с детьми по данному проекту

2) Выставка рисунков «Собаки-помощницы»

3) Организация праздника, посвященное празднованию 9 мая

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности воспитанников[править]

WIKI- cтраница участников проекта Собаки-вояки

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска

Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:методические пособия, справочный материал, учебники

Другие принадлежности:буклеты для родителей, интернет ресурсы,дидактическая игра

Интернет-ресурсы:

1. Собаки на фронтах Великой Отечественной войны

2. Военные собаки санитары

3. Собаки-герои ВОВ

Другие ресурсы: можно пригласить родителей, кинологов