Сколиоз - это поправимо! — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Цель координатора:)
(→‎Визитная карточка проекта)
 
(не показано 35 промежуточных версии 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Идеей проекта является формирование представлений о сколиозе, его особенностях и способов его лечения у учащихся 11-16 лет.
 +
 +
Данный проект поможет детям расширить свой кругозор.
 +
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1UC9EVbTfKoqLBonV6eO63wkr5M_vQkCp/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 25: Строка 30:
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
 +
1. Образовательная: Представить обучающимся теоретические аспекты возникновения сколиоза, его профилактики и лечения.
 +
 +
2. Развивающая: развивать у обучающихся интерес к профилактике сколиоза.
 +
 +
3. Воспитывать: Воспитывать привычку к профилактике и лечению сколиоза.
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 +
Если обучающиеся примут участие в проекте, то смогут расширить свой кругозор.
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 +
Изучение проблемы возникновения сколиоза и способов борьбы с ним.
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
1. Определить причины возникновения сколиоза.
 +
 +
2. Найти и изучить тренажёры для пресса.
 +
 +
3.Создать тренажёр в домашних условиях.
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 +
Если заниматься профилактикой сколиоза каждый день, то прогрессирование болезни можно остановить, или вообще избавиться.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
 +
Можно ли его вылечить?
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
1. Насколько серьезные последствия сколиоза для подростка?
 +
 +
2. Как предотвратить сколиоз?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 47: Строка 76:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  |1) Поиск и обработка информации
  
−
2)  
+
2) Создание стартовой презентации
  
−
3)  
+
3) Создание буклета для родителей
  
−
  |1)  
+
  |1)Показ буклета и стартовой презентации
  
−
2)  
+
2) Привлечение родителей к проекту
  
−
3)  
+
3) Привлечение детей к проекту
  
−
  |1)  
+
  |1) Подвести с детьми итоги работы
  
−
2)  
+
2) Рефлексия
  
−
3)  
+
3) Выводы
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1MZ_vKq30Rp3J7uuDFUmJnfS01-ut6jg1/ Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 73: Строка 104:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на презентацию
+
|url=https://docs.google.com/presentation/d/14-Knz6HgtbmNk0SHs8v6DjkkIJlHVMmm/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 86: Строка 117:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1r33M8UxUj3WpvsLLgQCj8gqaFaVwt6K2/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 96: Строка 127:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1By4P3lZWxHCoAvIvBQ1IZAc-t027gl8k/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 109: Строка 139:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://ninkasudinskaj.blogspot.com/
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 123: Строка 153:
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1kFK3GS55-6g31LCa0mXZubVMd3525dz5/ Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/15jMh4U7cXgxoqEMVi5ut1F6rcqcYTXHO/ Итоговое оценивание]
  
 
== Тест для проекта ==
 
== Тест для проекта ==
Строка 128: Строка 162:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeicTeGyUADiHyt9CN82M0sDxDavyWSu6C4KAmGHX-SAdhzzQ/viewform?usp=sf_link
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 139: Строка 173:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1saHvDc5ivbyuHE7Ed7R7SrWuddH6v13P/edit?usp=sharing&ouid=100602222020685234327&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1LMjrR0U7AXZv90j6knoYvRI7YovSQdev/edit?usp=sharing&ouid=100602222020685234327&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, сканер.
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Технологии – программное обеспечение: электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы и тд.
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал и тд.
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Другие принадлежности: базовая футбольная экипировка
  
−
Материалы на печатной основе
+
Интернет-ресурсы
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
[https://www.krasotaimedicina.ru/diseases/traumatology/scoliosis KrasotaiMedicina]
−
 
+
−
Другие принадлежности
+
−
 
+
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
−
 
+
−
Интернет-ресурсы
+
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
[https://temed.ru/tpost/ovaax5mgb1-skolioz-pozvonochnika-u-vzroslih Клиника Ткачева Епифанова]
  
−
Другие ресурсы
+
[https://meduniver.com/Medical/profilaktika/skolioz_i_ego_vlianie_na_zdorovie.html Мед Универ]
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Другие ресурсы: гости, родители, эксперты и тд.
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 21:48, 29 мая 2022


Возраст участников проекта[править]

Средний школьный возраст 5-9 класс

Краткая аннотация проекта[править]

Идеей проекта является формирование представлений о сколиозе, его особенностях и способов его лечения у учащихся 11-16 лет.

Данный проект поможет детям расширить свой кругозор.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление обучающихся с проблемами возникновения сколиоза и способы борьбы с ним

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: Представить обучающимся теоретические аспекты возникновения сколиоза, его профилактики и лечения.

2. Развивающая: развивать у обучающихся интерес к профилактике сколиоза.

3. Воспитывать: Воспитывать привычку к профилактике и лечению сколиоза.

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в проекте, то смогут расширить свой кругозор.

Цель воспитанников:[править]

Изучение проблемы возникновения сколиоза и способов борьбы с ним.

Задачи воспитанников:[править]

1. Определить причины возникновения сколиоза.

2. Найти и изучить тренажёры для пресса.

3.Создать тренажёр в домашних условиях.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если заниматься профилактикой сколиоза каждый день, то прогрессирование болезни можно остановить, или вообще избавиться.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Можно ли его вылечить?

Проблемные вопросы:[править]

1. Насколько серьезные последствия сколиоза для подростка?

2. Как предотвратить сколиоз?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск и обработка информации

2) Создание стартовой презентации

3) Создание буклета для родителей

1)Показ буклета и стартовой презентации

2) Привлечение родителей к проекту

3) Привлечение детей к проекту

1) Подвести с детьми итоги работы

2) Рефлексия

3) Выводы

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Сколиоз - это поправимо!

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование: фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, сканер.

Технологии – программное обеспечение: электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы и тд.

Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал и тд.

Другие принадлежности: базовая футбольная экипировка

Интернет-ресурсы

KrasotaiMedicina

Клиника Ткачева Епифанова

Мед Универ

Другие ресурсы: гости, родители, эксперты и тд.

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Сколиоз_-_это_поправимо!&oldid=70172»