Волейбол — большой шаг к здоровь — различия между версиями

Версия 22:07, 29 мая 2022

Возраст участников проекта

7-16 лет.

Краткая аннотация проекта

Проект соответствует требованиям государственного стандарта среднего (общего) образования по физической культуре, носит предметный и личностный характер.

Это позволит учащимся в ходе работы над проектом сформировать целостное представление о командной игре в волейбол и его связи с другими видами спорта. По завершении проекта от детей ожидается полное освоение правил волейбола, а также освоение техники приема, передачи и атаки мяча. Помимо этого, благодаря проекту, обучающиеся смогут улучшить межличностные отношения между друг другом.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование положительного отношения к спорту через игру волейбол.

Задачи координатора:

1. Образовательная: ознакомить учащихся с историей игры волейбол. 2. Развивающая: развивать у обучающихся интерес к спорту. 3. Воспитательная: формировать привычки здорового образа жизни.

Гипотеза координатора:

Если я реализую свой проект, то я смогу вызвать у обучающихся интерес к спорту через игру волейбол.

Цель воспитанников:

Ознакомление со спортом через спортивную игру волейбол.

Задачи воспитанников:

1. Ознакомиться с историей игры волейбол. 2. Нарисовать рисунок по теме "Волейбол", посмотреть запись матча "Динамо Москва - Зенит-Казань". 3. Оценить свои знания, приобретенные во время изучения проекта.

Гипотеза Воспитанников:

Если я приму участие в проекте, то у меня получится приобрести интерес к спорту.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Чем он связан с другими видами спорта?

Проблемные вопросы:

1. Как играть в волейбол? 2. Как одержать победу в соревнованиях по волейболу?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Волейбол — большой шаг к здоровью

Материалы по оцениванию

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система, интернет)

Технологии – программное обеспечение

(веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Волейбольный мяч, кроссовки, наколенники, лейкопластырь)

Интернет-ресурсы

История волейбола Запись волейбольного матча

Другие ресурсы

(гости, другие ученики/классы, родители)