WIKI- cтраница участников проекта Волшебный цветочек — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Наши результаты)
 
(не показано 15 промежуточных версии этого же участника)
Строка 26: Строка 26:
  
 
== '''Гипотеза участников''' ==
 
== '''Гипотеза участников''' ==
 
+
Если дети примут участие в данном проекте,то будут относится бережно к растениям.
  
 
== '''Ход работы''' ==
 
== '''Ход работы''' ==
Строка 44: Строка 44:
 
|1 Подготовка различных материалов для рисование или для посадки цветов
 
|1 Подготовка различных материалов для рисование или для посадки цветов
  
2 Просмотр картинок растений и небольшое описание к природе  
+
2 Просмотр картинок растений и небольшое описание к природе
 +
 
3 Выставка рисунков цветов
 
3 Выставка рисунков цветов
 
|-
 
|-
Строка 55: Строка 56:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на фото/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1_FBgUrSrmWhwIWA1Q-f0LfVQh8DyNSoV/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 65: Строка 66:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на фото/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1_z296Xri2PkpZwZsC0EJao-B5-ESnTZ6/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 77: Строка 78:
  
  
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''
+
''' Уважаемые участники проекта у нас с вами получилась замечательная выставка рисунков, посадка растений ,а так же я надеюсь вам понравился наш сегодняшний проект, вы научились много новому и увлекательному, открыли для себя новые знания о природе, всем большое спасибо за участие. '''

Текущая версия на 22:43, 5 июня 2022


Проект[править]

Волшебный цветочек

Участники[править]

1) Маннанова Эльмира 2) Козлова Наталия 3) Дорохина Анастасия

Проблемный вопрос[править]

Как нужно бережно относится к природе?

Цель исследования[править]

Формирование у воспитанников бережного отношения к цветочным растениям

Задачи[править]

1. Изучить виды цветов

2. Нарисовать цветы в альбоме

3. Оценить свои творческие способности

Гипотеза участников[править]

Если дети примут участие в данном проекте,то будут относится бережно к растениям.

Ход работы[править]

Этапы работы Детализация
1 Подготовительный этап

2 Основной этап

3 Заключительный этап.

1 Подготовка различных материалов для рисование или для посадки цветов

2 Просмотр картинок растений и небольшое описание к природе

3 Выставка рисунков цветов

Наши результаты[править]

Выводы[править]

Уважаемые участники проекта у нас с вами получилась замечательная выставка рисунков, посадка растений ,а так же я надеюсь вам понравился наш сегодняшний проект, вы научились много новому и увлекательному, открыли для себя новые знания о природе, всем большое спасибо за участие.