Всё о совах — различия между версиями

Текущая версия на 11:55, 6 июня 2022

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Приветствие координатора
4 Целеполагание проекта
5 Вопросы, направляющие проект
- 5.1 Основополагающий вопрос:
- 5.2 Проблемные вопросы:
6 План проведения проекта
7 Визитная карточка проекта
8 Стартовая презентация
9 Публикация координатора
10 Блог проекта
11 Пример продукта проектной деятельности воспитанников
12 Материалы по оцениванию
13 Тест для проекта
14 Дидактические материалы
15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта[править]

Для детей 5-6 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект о хищном отряде птиц - совообразных. Предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Моя цель заключается в том, чтобы дети получили новые знания о совах и научились выполнять рисунок совы

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление детей дошкольного возраста о отряде хищных птиц совообразных.

Задачи координатора:[править]

Образовательная: Формировать у детей дошкольного возраста знания о особенностях внешнего вида, питания, размножения совообразных. Развивающая: Развивать у детей интерес к совообразным. Воспитательная: Воспитывать у детей дощкольного возраста бережное отношение к представителям животного мира.

Гипотеза координатора:[править]

Если дети примут участие в проекте, то они узнают кто такие совообразные, интересные факты о них, их особенности, чем они питаются, как размножаются и как заботятся о своем потомстве.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте и ознакомление с отрядом совообразных.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать интересные факты о совах. 2. Систематизировать при помощи проекта, полученную информацию о совообразных. 3. Оценить полученные знания проектной деятельности.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то мы сможем больше узнать о жизни сов.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Кто они такие ?

Проблемные вопросы:[править]

1. Чем питаются совы? 2. Почему сов называют "мудрыми" птицами? 3. Как нарисовать сову?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Приготовить материал для воспитанников;

2) Создание буклета по теме проекта для родителей;

3) Постановка проблемных вопросов.

1) Поиск информации;

2) Создание собственного рисунка;

3) Обсудить проблемные вопросы.

1) Предоставить рисунки воспитанников;

2) Подвести итоги проекта.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности воспитанников[править]

WIKI- cтраница участников проекта Всё о совах

Материалы по оцениванию[править]

ЭТАП ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ

ЭТАП ИТОГОВОГО ОЦЕНИВАНИЯ

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование: компьютер, принтер, интерактивная доска

Технологии – программное обеспечение : программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты.

Мультимедийные системы, материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал

Другие принадлежности: буклеты для родителей, бумага, краски, кисти для рисования

Интернет-ресурсы: сайты, подходящие под тему проекта

Другие ресурсы: можно пригласить родителей на рефлексию или виртуальную экскурсию в мир сов вместе с детьми

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 == Возраст участников проекта ==
+Для детей 5-6  лет
 == Краткая аннотация проекта==
+Проект о хищном отряде птиц - совообразных. Предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Моя цель заключается в том, чтобы дети получили новые знания о совах и научились выполнять рисунок совы
 == Приветствие координатора==
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на видео/preview
+|url=https://youtube.com/embed/wrfpF0se-Wo/preview
 |width=300
@@ Строка 19: / Строка 23: @@
 === '''''Цель координатора:''''' ===
+Ознакомление детей дошкольного возраста о отряде хищных птиц совообразных.
 === '''''Задачи координатора:''''' ===
+'''Образовательная:''' Формировать у детей дошкольного возраста знания о особенностях внешнего вида, питания, размножения совообразных.
+'''Развивающая:''' Развивать у детей интерес к совообразным.
+'''Воспитательная:''' Воспитывать у детей дощкольного возраста бережное отношение к представителям животного мира.
 === '''''Гипотеза координатора:''''' ===
+Если дети примут участие в проекте, то они узнают кто такие совообразные, интересные факты о них, их особенности, чем они питаются, как размножаются и как заботятся о своем потомстве.
 === '''''Цель воспитанников:''''' ===
+Участие в проекте и ознакомление с отрядом совообразных.
 === '''''Задачи воспитанников:''''' ===
+. Узнать интересные факты о совах.
+. Систематизировать при помощи проекта, полученную информацию о совообразных.
+. Оценить полученные знания проектной деятельности.
 === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
+Если мы примем участие в проекте, то мы сможем больше узнать о жизни сов.
 == Вопросы, направляющие проект ==
 ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
+Кто они такие ?
 ==='''''Проблемные вопросы:'''''===
+. Чем питаются совы? 2. Почему сов называют "мудрыми" птицами? 3. Как нарисовать сову?
 == План проведения проекта ==
@@ Строка 43: / Строка 60: @@
   |По окончанию проекта
   |-
-  |1)
+  |1) Приготовить материал для воспитанников;
-ъ
-)
-)
+) Создание буклета по теме проекта для родителей;
- |1)
+) Постановка проблемных вопросов.
-)
+ |1) Поиск информации;
-)
+) Создание собственного рисунка;
- |1)
+) Обсудить проблемные вопросы.
-)
+ |1) Предоставить рисунки воспитанников;
-)
+) Подвести итоги проекта.
 |}
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/document/d/1Ilh1qBZsLUYHbbuxtC2j-gU_2FZTnqkA/edit?usp=sharing&ouid=109367002512994416337&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
 == Стартовая презентация ==
@@ Строка 69: / Строка 86: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на презентацию
+|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KaqUz1d-4oHkcy-e5JSzW9f4Bz7sj3nu/preview
 |width=400
@@ Строка 82: / Строка 99: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1NKNqX2DIjas-52aYewRK8VCU09uQ_7WF/preview
 |width=200
@@ Строка 92: / Строка 109: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1NKy47pihJYOO80O1JPwXESkT-6Nmrn-P/preview
 |width=200
@@ Строка 105: / Строка 121: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на блог
+|url=https://anastaiis21.blogspot.com/
 |width=1000
@@ Строка 114: / Строка 130: @@
 }}
-== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==
-[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+[[WIKI- cтраница участников проекта Всё о совах]]
 == Материалы по оцениванию ==
+[https://docs.google.com/document/d/1Ud892HQPZobyvwxAHrmze_lu7shC1360/edit?usp=sharing&ouid=109367002512994416337&rtpof=true&sd=true '''ЭТАП ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ''']
+[https://docs.google.com/document/d/1XezBS7wLO9ZFcB0UGlSg5bDNSfRDveS0/edit?usp=sharing&ouid=109367002512994416337&rtpof=true&sd=true '''ЭТАП ИТОГОВОГО ОЦЕНИВАНИЯ''']
 == Тест для проекта ==
@@ Строка 124: / Строка 144: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview
+|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfE25lfmMo2UILh1jDwvDLK5WLriE-f-iZyuT7t3eFvLpvShQ/viewform?usp=sf_link/preview
 |width=1000
@@ Строка 135: / Строка 155: @@
 == Дидактические материалы ==
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1PlUNeo6z0aJ39natoIFUky0SFQUhBx4_/edit?usp=sharing&ouid=109367002512994416337&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1e88ceSpmaR-m7YyK7sw7XtPIrm5MKQRp/edit?usp=sharing&ouid=109367002512994416337&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
-(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
-Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
-(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
-Материалы на печатной основе
-(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
-Другие принадлежности
-(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+Технологии – оборудование: компьютер, принтер, интерактивная доска
+Технологии – программное обеспечение : программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты.
-Интернет-ресурсы
+Мультимедийные системы, материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал
-(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+Другие принадлежности: буклеты для родителей, бумага, краски, кисти для рисования
-Другие ресурсы
+Интернет-ресурсы: сайты, подходящие под тему проекта
-(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+Другие ресурсы: можно пригласить родителей на рефлексию или виртуальную экскурсию в мир сов вместе с детьми
 [[Категория:Проект]]
 [[Категория:Шаблоны]]