Пушка Гаусса. Электромагнитный ускоритель масс (ЭМУМ) — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Возраст участников проекта)
(Краткая аннотация проекта)
 
Строка 5: Строка 5:
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
Понятие о принципе действия пушки гаусса
 +
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe

Текущая версия на 10:31, 28 марта 2023


Возраст участников проекта[править]

от 16 до 18 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Понятие о принципе действия пушки гаусса

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Задачи координатора:[править]

Гипотеза координатора:[править]

Цель воспитанников:[править]

Задачи воспитанников:[править]

Гипотеза Воспитанников:[править]

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Проблемные вопросы:[править]

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)

2)

3)

1)

2)

3)

1)

2)

3)

Визитная карточка проекта[править]

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)