Я-звезда! — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические материалы)
 
(не показано 6 промежуточных версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
Строка 101: Строка 100:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1xYaxgyjBT7kdS-XhcIsBjHpxjMvbuDbQ/edit?usp=sharing&ouid=116342037040393883408&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 161: Строка 162:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview  
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkRNfvE9uqXoJwrDy4I2smiu3ZSDT5Q8FDrratMcRV6GYwZw/viewform?usp=sf_link/preview  
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 172: Строка 173:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
[https://docs.google.com/document/d/1J1aTI4dyNPtz8UHSkBUBz2aRyrG8DK2g/edit?usp=sharing&ouid=116342037040393883408&rtpof=true&sd=true]
+
[https://docs.google.com/document/d/1sXT-QgR1gnCxKMf9ED2Yeuh9xYoOCN2L/edit?usp=sharing&ouid=116342037040393883408&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
 
[https://docs.google.com/document/d/1sXT-QgR1gnCxKMf9ED2Yeuh9xYoOCN2L/edit?usp=sharing&ouid=116342037040393883408&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 
[https://docs.google.com/document/d/1sXT-QgR1gnCxKMf9ED2Yeuh9xYoOCN2L/edit?usp=sharing&ouid=116342037040393883408&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Текущая версия на 08:20, 14 апреля 2023

Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для дошкольников возраста 5-7 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект о театральной деятельности.

Нацелен на развитие памяти у детей и уметь пародировать различных героев.

Итогом данного проекта будет являться выступление с поставленным номером перед родителями.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование у детей дошкольного возраста актёрского мастерства

Задачи координатора:[править]

1) научить детей пародировать различных героев.

2) развивать у детей память.

3) воспитывать толерантность и эстетический вкус.

Гипотеза координатора:[править]

Если дети примут участие то смогут показать своё актёрское мастерство на большой сцене

Цель воспитанников:[править]

Выступление с подготовленным номером

Задачи воспитанников:[править]

1) научится преодолевать страх на сцене.

2) показать свой номер зрителям.

3)доказать, что я- звезда!

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то подготовим выступление для родителей.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

А что говорить?

Проблемные вопросы:[править]

Какой номер для выступления подготовим?

Каким героем я буду?

Что мы хотим показать данной исценировкой?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Подобрать сказки для постановки номера

2) Разработать информацию для родителей

3) Создание стартовой презентации

1) Показ информации и стартовой презентации

2) Распределение ролей

3) Подобрать подходящие костюмы

1) Посмотреть на результаты детей

2) Обсудить с детьми выполненную работу и разобрать ошибки

3) Подвести итоги

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности воспитанников[править]

WIKI- cтраница участников проекта Я-звезда!

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Музыкальный центр)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Костюмы и декорации)

Интернет-ресурсы

фотографии для материала

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)