WIKI- cтраница участников проекта Доступная География — различия между версиями
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показано 6 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
| + | |||
| + | Вероника Н. | ||
| + | Перис Х. | ||
| + | Бритни С. | ||
| + | Кендалл Д. | ||
| + | Михаил Б. | ||
| + | Ева П. | ||
| + | Кайли Д. | ||
| + | Ники М. | ||
| + | Карди Б. | ||
| + | Джастин Б. | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| + | Как организовать и осуществить путешествие по своей малой Родине?(Нужно ли это вообще) | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| + | Получение новых сведений о окружающем мире и правильная организация своих путешествий по своему региону | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | 1) Получение новых сведений о окружающем мире | ||
| + | 2) Узнать о том как правильно организовать свои путешествия по своему региону | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | Если мы примем участие в проекте, то поймёим может ли география быть не скучным предметом в школе, но и чем то большим и интересным | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 33: | Строка 50: | ||
3 Заключительный | 3 Заключительный | ||
| − | |1 | + | |1 Ознакомить детей с проектом |
| − | 2 | + | 2 Подготовка продукта проекта |
| − | 3 | + | 3 Рассмотреть проделанную работу и подвести итоги |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| Строка 47: | Строка 64: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1jAtX8Ui0P9L52-X_S8RpHUB0v7H2EkQO/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 57: | Строка 74: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1GMZqD-JdgowmEgNh2saW7Qdq6fohyo2Z/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
Текущая версия на 09:19, 17 мая 2023
Содержание
Проект[править]
Доступная География
Участники[править]
Вероника Н. Перис Х. Бритни С. Кендалл Д. Михаил Б. Ева П. Кайли Д. Ники М. Карди Б. Джастин Б.
Проблемный вопрос[править]
Как организовать и осуществить путешествие по своей малой Родине?(Нужно ли это вообще)
Цель исследования[править]
Получение новых сведений о окружающем мире и правильная организация своих путешествий по своему региону
Задачи[править]
1) Получение новых сведений о окружающем мире 2) Узнать о том как правильно организовать свои путешествия по своему региону
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в проекте, то поймёим может ли география быть не скучным предметом в школе, но и чем то большим и интересным
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1 Подготовительный
2 Основной 3 Заключительный |
1 Ознакомить детей с проектом
2 Подготовка продукта проекта 3 Рассмотреть проделанную работу и подвести итоги |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
