Бокс как вид спорта — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(→‎Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
 
(не показано 37 промежуточных версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
  
  
−
== Возраст участников проекта ==
+
== Возраст участников проекта ==  
 +
от 7 до 18 лет
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
Данный проект поможет поставить правильную технику бокса у детей на начальном этапе и вызвать интерес к данному виду спорта
 +
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://www.youtube.com/embed/cvNmmc5C7Ik?feature=share/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 19: Строка 22:
  
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 +
Формирование техники бокса у воспитанников
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
1)образовательная - научить детей основам бокса
 +
2) оздоровительная - научить детей улучшать свою выносливость и распределять силы на бой
 +
3) воспитательная - воспитать в детях чувство справедливости и волю к победе
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
Если я смогу научить ребенка боксу, то он не будет бояться постоять за себя и за своих родных
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
Изучение стиля бокса
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
1) познакомиться с техникой бокса
 +
2) отработать технику бокса
 +
3) оценить свои способности в боксе
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
Допустим, что для овладения техникой бокса уйдет много времени
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
Что он воспитывает?
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
1) Как и когда нужно использовать бокс 2) какие существуют упражнения для того, чтоб лучше овладеть боксом
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 43: Строка 58:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  |1)Заинтересовать обучающихся для участия в проекте;
  
−
2)  
+
2)Найти нужную информацию для проекта;
  
−
3)  
+
3)Создать начальную презентацию и проект.
  
−
  |1)  
+
  |1)Показать начальную презентацию;
  
−
2)  
+
2)Показать буклет;
  
−
3)  
+
3)Привлечь детей и родителей.
  
−
  |1)  
+
  |1)Подведение итогов;
  
−
2)  
+
2)Рефлексия;
  
−
3)  
+
3)Вывод.
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1PvPwB_w7b_y33fmAsBskeZLbgx0yXE-p/edit?usp=sharing&ouid=111130849376113616275&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 69: Строка 85:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+
|url=https://docs.google.com/presentation/d/14qBW-q_-J1CBMBcW9qdSisegjb6K_eNG/preview
−
 
+
 
|width=400
 
|width=400
  
Строка 82: Строка 98:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://sun9-3.userapi.com/impg/SiLP95oXG1ynbRxZuCNZBw6g8Ye3x6HucHFNpg/dZV1TDTLog4.jpg?size=824x609&quality=96&sign=b3bef3bcc7093857fcb66df5ae971bac&type=album
  
−
|width=200
+
|width=400
  
−
|height=150
+
|height=300
  
 
|border=3
 
|border=3
Строка 92: Строка 108:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://sun3-24.userapi.com/impg/PBaGQoERXbDau3RXlsmbkFOIniqVJsUloFUWuQ/vdqWXwFA1GE.jpg?size=800x594&quality=96&sign=eeffb1b7e2d7dddb387499f99fb72a9c&type=album
  
−
|width=200
+
|width=400
  
−
|height=150
+
|height=300
  
 
|border=3
 
|border=3
Строка 105: Строка 121:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://abobavich.blogspot.com
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 124: Строка 140:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_o6tnz78buW7Pb_d2SEPPk7ovDTO--BhQr-9laRl84yB1-g/viewform?usp=sf_link
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 135: Строка 151:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1GAV-hxxpKweL6N2V5YIvIT4c-uCzJVov/edit?usp=sharing&ouid=111130849376113616275&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/12GS0ce5yjrgbh-W-CRko0y4lxH_eg5JP/edit?usp=sharing&ouid=111130849376113616275&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
−
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
== Интерактивное задание (SMART) ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
[https://drive.google.com/file/d/1wSUbYOzCZWj5AHM6Vidd9S9k0l1xv6ZK/view?usp=share_link Интерактивное задание]
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – (Боксерские перчатки,боксерский шлем, два комплекта формы)
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Интернет-ресурсы
  
−
Материалы на печатной основе
+
1.[https://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/boks/ ru.sport-wiki.org]
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
2.[https://champion-vl.ru/blog/post/18-boks---kharakteristika-sporta-i-ego-sut champion-vl.ru]
−
 
+
−
Другие принадлежности
+
−
 
+
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
−
 
+
−
Интернет-ресурсы
+
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
3.[https://www.sport-express.ru/boxing/professional/ sport-express.ru]
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)  
+
( Гости, другие ученики/классы, родители)
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 20:32, 18 мая 2023


Возраст участников проекта[править]

от 7 до 18 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект поможет поставить правильную технику бокса у детей на начальном этапе и вызвать интерес к данному виду спорта

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование техники бокса у воспитанников

Задачи координатора:[править]

1)образовательная - научить детей основам бокса 2) оздоровительная - научить детей улучшать свою выносливость и распределять силы на бой 3) воспитательная - воспитать в детях чувство справедливости и волю к победе

Гипотеза координатора:[править]

Если я смогу научить ребенка боксу, то он не будет бояться постоять за себя и за своих родных

Цель воспитанников:[править]

Изучение стиля бокса

Задачи воспитанников:[править]

1) познакомиться с техникой бокса 2) отработать технику бокса 3) оценить свои способности в боксе

Гипотеза Воспитанников:[править]

Допустим, что для овладения техникой бокса уйдет много времени

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Что он воспитывает?

Проблемные вопросы:[править]

1) Как и когда нужно использовать бокс 2) какие существуют упражнения для того, чтоб лучше овладеть боксом

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Заинтересовать обучающихся для участия в проекте;

2)Найти нужную информацию для проекта;

3)Создать начальную презентацию и проект.

1)Показать начальную презентацию;

2)Показать буклет;

3)Привлечь детей и родителей.

1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Вывод.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Бокс как вид спорта

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – (Боксерские перчатки,боксерский шлем, два комплекта формы)

Интернет-ресурсы

1.ru.sport-wiki.org

2.champion-vl.ru

3.sport-express.ru

Другие ресурсы

( Гости, другие ученики/классы, родители)

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Бокс_как_вид_спорта&oldid=74891»