Лыжные гонки-лучший вид спорта — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Проблемные вопросы:)
(→‎Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
 
(не показана одна промежуточная версия 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
−
C 8 до 18 лет
+
C 7 до 18 лет
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
Строка 10: Строка 10:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://www.youtube.com/embed/w0qFvrJayxk/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 53: Строка 53:
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
−
1.Какие условия понадобиться для изучения и развития техники коньковым ходом?
+
1.Какие условия понадобятся для изучения и развития техники коньковым ходом?
  
 
2.Какими методами будем отрабатывать технику коньковым ходом?
 
2.Какими методами будем отрабатывать технику коньковым ходом?
Строка 64: Строка 64:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  |1)Заинтересовать обучающихся;
  
−
2)  
+
2)Найти нужную информацию для проекта;
  
−
3)  
+
3)Создать начальную презентацию и буклет.
  
−
  |1)  
+
  |1)Показать презентацию;
  
−
2)  
+
2)Показать буклет;
  
−
3)  
+
3)Привлечь детей и родителей.
  
−
  |1)  
+
  |1)Подвести итоги;
  
−
2)  
+
2)Рефлексия;
  
−
3)  
+
3)Вывод.
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/10bWAVi5aRpBDT_Wes4ZEjVNwPcIaNYMB/edit?usp=sharing&ouid=105524550598558981690&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 90: Строка 92:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1f72inTcgryxgjFatYln1QIKcu-knam5d/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 103: Строка 105:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1_sEqWxPckKZK96Sd-LixcuRLdtpQoTrL/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 113: Строка 114:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1kb3OAImwZj1YWrCSdrUXek_tV6t_dHcW/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 126: Строка 127:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://alenadawidowa.blogspot.com/
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 145: Строка 146:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+
|url=https://forms.gle/UBDCdZwMtYone2LG8
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 156: Строка 157:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1t4AJCT9Vkvh9TKmUJ4wQt2PUdt2mypPj/edit?usp=sharing&ouid=105524550598558981690&rtpof=true&sd=true/Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1qP7NZ3aEiXLmofVxo2JP1ksSnNqS9yDF/edit?usp=sharing&ouid=105524550598558981690&rtpof=true&sd=true/Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
  
−
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]
+
[https://drive.google.com/file/d/14TbP3OuSgXavgM9aWM0J8EWREnpWZPIo/view?usp=sharing Интерактивное задание (SMART)]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование  
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
(Фотоаппарат, проекционная система, видео, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений)
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – программное обеспечение  
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Методические пособия, справочный материал)
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
(Лыжный инвентарь(лыжи, палки, лыжные ботинки), лыжная экипировка(спортивный лыжный костюм, лыжная шапка, перчатки)
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
1. [https://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2019/12/01/metodicheskoe-posobie-metodika-obucheniya-tehnike Методика обучения технике конького хода]
 +
 
 +
2. https://yandex.ru/video/preview/17524528351927153329
 +
 
 +
3. https://infourok.ru/obuchenie-konkovim-lizhnim-hodam-obuchayuschihsya-srednego-shkolnogo-vozrasta-metodicheskaya-razrabotka-1338585.html?ysclid=lhtik7m0f9247619115
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы

Текущая версия на 09:04, 26 мая 2023


Возраст участников проекта[править]

C 7 до 18 лет

Краткая аннотация проекта[править]

В данном проекте учащиеся получат знания о лыжных гонках

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие представлений обучающихся о лыжных гонках

Задачи координатора:[править]

1.Образовательная: создать условия для детей в изучении лыжных гонок.

2.Оздоровительная: способствовать развитию здорового образа жизни, через вовлечение воспитанников в лыжную секцию.

3.Воспитательная: воспитывать у детей мотивацию к занятиям по лыжным гонкам.

Гипотеза координатора:[править]

Если я обучу детей катанию на лыжах, то они смогут заниматься лыжными гонками и получать много побед

Цель воспитанников:[править]

Изучение техники коньковым ходом и получение информации о лыжных гонках

Задачи воспитанников:[править]

1.Познакомиться с техникой коньковым ходом.

2.Освоить правильность выполнения техники коньковым ходом.

3.Доказать в чем лыжные гонки лучший вид спорта.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Для обучения технике коньковым ходом мне понадобиться много сил и времени

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

С чего нужно начать?

Проблемные вопросы:[править]

1.Какие условия понадобятся для изучения и развития техники коньковым ходом?

2.Какими методами будем отрабатывать технику коньковым ходом?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Заинтересовать обучающихся;

2)Найти нужную информацию для проекта;

3)Создать начальную презентацию и буклет.

1)Показать презентацию;

2)Показать буклет;

3)Привлечь детей и родителей.

1)Подвести итоги;

2)Рефлексия;

3)Вывод.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Лыжные гонки-лучший вид спорта

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

материал для детей с левополушарным стилем мышления

материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание (SMART)

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, проекционная система, видео, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Методические пособия, справочный материал)

Другие принадлежности

(Лыжный инвентарь(лыжи, палки, лыжные ботинки), лыжная экипировка(спортивный лыжный костюм, лыжная шапка, перчатки)

Интернет-ресурсы

1. Методика обучения технике конького хода

2. https://yandex.ru/video/preview/17524528351927153329

3. https://infourok.ru/obuchenie-konkovim-lizhnim-hodam-obuchayuschihsya-srednego-shkolnogo-vozrasta-metodicheskaya-razrabotka-1338585.html?ysclid=lhtik7m0f9247619115

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Лыжные_гонки-лучший_вид_спорта&oldid=75418»