Баскетбол-игра миллионов! — различия между версиями

Текущая версия на 12:25, 26 мая 2023

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Приветствие координатора
4 Целеполагание проекта
5 Вопросы, направляющие проект
- 5.1 Основополагающий вопрос:
- 5.2 Проблемные вопросы:
6 План проведения проекта
7 Визитная карточка проекта
8 Стартовая презентация
9 Публикация координатора
10 Блог проекта
11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
12 Материалы по оцениванию
13 Тест для проекта
14 Дидактические материалы
15 Интерактивное задание (SMART)
16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта[править]

6-18 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект поможет обучающимся освоить правила и терминологию баскетбола. Предназначен для тех, кто хочет узнать о терминологии и правилах баскетбола.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление обучающихся с терминологией и правилами игры в баскетбол

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: Научить детей терминологии и правилам в баскетболе;

2. Оздоровительная: Способствовать укреплению мышц ног и рук через игру в баскетбол

3. Воспитательная: Воспитывать у обучающихся командный дух в игре в баскетбол

Гипотеза координатора:[править]

Если я обучу детей правилам игры и терминологии, то они смогут: самостоятельно понимать в каких игровых моментах они делают ошибки; умение судить игру самостоятельно

Цель воспитанников:[править]

Изучение терминологии и правил в баскетболе.

Задачи воспитанников:[править]

1. Образовательная: Изучить терминологию и правила игры в баскетбол;

2. Применять изученное на практике;

3. Оценить свои способности в игре в баскетбол

Гипотеза Воспитанников:[править]

На обучение правилам и терминологии игры в баскетбол уйдет много времени, но если я обучусь этому, то в будущем смогу работать судьёй

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

С чего нужно начать?

Проблемные вопросы:[править]

1.Какие существуют правила игры в баскетбол?

2.Какие терминологии существуют?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Поиск и обработка информации

2) Создание стартовой презентации

3) Создание буклета для родителей

1) Показ буклета и стартовой презентации

2) Изучить данный материал

3) Привлечение детей к проекту

1) Провести баскетбольный матч между школьниками

2) Произвести вывод проекта

3) Произвести итоги соревнований между школьниками

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Баскетбол-игра миллионов!

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, видео-, конференц-оборудование

Технологии – программное обеспечение СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты

Материалы на печатной основе Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал

Другие принадлежности

Интернет-ресурсы

баскетбол/правила_баскетбола/судейство_в_баскетболе/

Баскетбол - судейство

[1]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе родители.)

@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 == Краткая аннотация проекта==
-Данный проект поможет обучающимся освоить правила и терминологию баскетбола
+Данный проект поможет обучающимся освоить правила и терминологию баскетбола. Предназначен для тех, кто хочет узнать о терминологии и правилах баскетбола.
 == Приветствие координатора==
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на видео/preview
+|url=https://youtube.com/embed/Y7ZtOuHbvFE/preview
 |width=300
@@ Строка 38: / Строка 38: @@
 === '''''Задачи воспитанников:''''' ===
+. Образовательная: Изучить терминологию и правила игры в баскетбол;
+. Применять изученное на практике;
+. Оценить свои способности в игре в баскетбол
 === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
+На обучение правилам и терминологии игры в баскетбол уйдет много времени, но если я обучусь этому, то в будущем смогу работать судьёй
 == Вопросы, направляющие проект ==
 ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
+С чего нужно начать?
 ==='''''Проблемные вопросы:'''''===
+.Какие существуют правила игры в баскетбол?
+.Какие терминологии существуют?
 == План проведения проекта ==
@@ Строка 54: / Строка 64: @@
   |По окончанию проекта
   |-
-  |1)
+  |1) Поиск и обработка информации
-)
+) Создание стартовой презентации
-)
+) Создание буклета для родителей
-  |1)
+  |1) Показ буклета и стартовой презентации
-)
+) Изучить данный материал
-)
+) Привлечение детей к проекту
-  |1)
+  |1) Провести баскетбольный матч между школьниками
-)
+) Произвести вывод проекта
-)
+) Произвести итоги соревнований между школьниками
 |}
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/document/d/1QJzF6lU5be4LIls2m8SuC2Xgm-Jcfze6/edit?usp=sharing&ouid=107414106024519913103&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
 == Стартовая презентация ==
@@ Строка 80: / Строка 91: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sSN9dp5bUbxTmD8cLD_pAsw9vPGvdg24/preview
 |width=400
@@ Строка 93: / Строка 104: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1MtdTP0z7QG_uQzLafAcAFyFCdv3eTrU0/preview
 |width=200
@@ Строка 103: / Строка 114: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1PZN3CV_AOnrhkqYZ1pdue8tviMIlDoZJ/preview
 |width=200
@@ Строка 116: / Строка 127: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на блог
+|url=https://esaul2004.blogspot.com/
 |width=1000
@@ Строка 127: / Строка 138: @@
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
-[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+[[WIKI- cтраница участников проекта Баскетбол-игра миллионов!]]
 == Материалы по оцениванию ==
@@ Строка 135: / Строка 146: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSetjSkHy7XyMPFc4pWg7rbmsjEpUjkkyusGPV_RvFd7Pfq2IQ/viewform?usp=sf_link
 |width=1000
@@ Строка 146: / Строка 156: @@
 == Дидактические материалы ==
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1NXk_ouoQEpfs5FziTNCsTHBJ4XM1Filc/edit?usp=share_link&ouid=107414106024519913103&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1xtUCDbNPLgAYBS56GB0Ut_bHSvLUxs1T/edit?usp=share_link&ouid=107414106024519913103&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
-== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+== Интерактивное задание (SMART) ==
-Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+[https://drive.google.com/file/d/1wTd9QV4DFNoA2PKDslHJ3Q4D_rqgTMPq/view?usp=sharing Интерактивное задание]
-(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+Технологии – оборудование Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, видео-, конференц-оборудование
-(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+Технологии – программное обеспечение СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты
-Материалы на печатной основе
+Материалы на печатной основе Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал
-(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
 Другие принадлежности
-(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
 Интернет-ресурсы
-(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+[https://www.ballgames.ru баскетбол/правила_баскетбола/судейство_в_баскетболе/]
+[https://world-sport.org/games/basketball/judge Баскетбол - судейство]
+[https://playground.moscow/blog/terminy-v-basketbole-kotorye-dolzhen-znat-kazhdyj/]
 Другие ресурсы
-(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе родители.)
 [[Категория:Проект]]
 [[Категория:Шаблоны]]