Баскетбол-игра миллионов! — различия между версиями
(→Публикация координатора) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| (не показаны 24 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://youtube.com/embed/Y7ZtOuHbvFE/preview |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1QJzF6lU5be4LIls2m8SuC2Xgm-Jcfze6/edit?usp=sharing&ouid=107414106024519913103&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 126: | Строка 127: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://esaul2004.blogspot.com/ |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 155: | Строка 156: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1NXk_ouoQEpfs5FziTNCsTHBJ4XM1Filc/edit?usp=share_link&ouid=107414106024519913103&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1xtUCDbNPLgAYBS56GB0Ut_bHSvLUxs1T/edit?usp=share_link&ouid=107414106024519913103&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
== Интерактивное задание (SMART) == | == Интерактивное задание (SMART) == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1wTd9QV4DFNoA2PKDslHJ3Q4D_rqgTMPq/view?usp=sharing Интерактивное задание] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| Строка 173: | Строка 176: | ||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| − | [https://www.ballgames.ru | + | [https://www.ballgames.ru баскетбол/правила_баскетбола/судейство_в_баскетболе/] |
| − | [https://world-sport.org/games/basketball/judge | + | |
| + | [https://world-sport.org/games/basketball/judge Баскетбол - судейство] | ||
| + | |||
[https://playground.moscow/blog/terminy-v-basketbole-kotorye-dolzhen-znat-kazhdyj/] | [https://playground.moscow/blog/terminy-v-basketbole-kotorye-dolzhen-znat-kazhdyj/] | ||
| + | |||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
Текущая версия на 12:25, 26 мая 2023
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
6-18 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект поможет обучающимся освоить правила и терминологию баскетбола. Предназначен для тех, кто хочет узнать о терминологии и правилах баскетбола.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Ознакомление обучающихся с терминологией и правилами игры в баскетбол
Задачи координатора:[править]
1. Образовательная: Научить детей терминологии и правилам в баскетболе;
2. Оздоровительная: Способствовать укреплению мышц ног и рук через игру в баскетбол
3. Воспитательная: Воспитывать у обучающихся командный дух в игре в баскетбол
Гипотеза координатора:[править]
Если я обучу детей правилам игры и терминологии, то они смогут: самостоятельно понимать в каких игровых моментах они делают ошибки; умение судить игру самостоятельно
Цель воспитанников:[править]
Изучение терминологии и правил в баскетболе.
Задачи воспитанников:[править]
1. Образовательная: Изучить терминологию и правила игры в баскетбол;
2. Применять изученное на практике;
3. Оценить свои способности в игре в баскетбол
Гипотеза Воспитанников:[править]
На обучение правилам и терминологии игры в баскетбол уйдет много времени, но если я обучусь этому, то в будущем смогу работать судьёй
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
С чего нужно начать?
Проблемные вопросы:[править]
1.Какие существуют правила игры в баскетбол?
2.Какие терминологии существуют?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск и обработка информации
2) Создание стартовой презентации 3) Создание буклета для родителей |
1) Показ буклета и стартовой презентации
2) Изучить данный материал 3) Привлечение детей к проекту |
1) Провести баскетбольный матч между школьниками
2) Произвести вывод проекта 3) Произвести итоги соревнований между школьниками |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Баскетбол-игра миллионов!
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, видео-, конференц-оборудование
Технологии – программное обеспечение СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты
Материалы на печатной основе Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал
Другие принадлежности
Интернет-ресурсы
баскетбол/правила_баскетбола/судейство_в_баскетболе/
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе родители.)
