Чтоб сказка стала былью — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Приветствие координатора)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
  
 +
Младшие школьники
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
Строка 10: Строка 11:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=https://youtube.com/shorts/93bwrMcRTxUpreview
+
|url=https://youtube.com/embed/93bwrMcRTxU/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 87: Строка 88:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1WEfaaQqpAvn3ZevQa-TlQq1iZZ4JmiHS/edit?usp=sharing&ouid=108265163127026883895&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==

Текущая версия на 09:23, 16 июня 2023


Возраст участников проекта[править]

Младшие школьники

Краткая аннотация проекта[править]

Наверняка дети задают множеств вопросах родителям о том, есть ли в жизни чудеса такие как в сказках. Есть ли волшебное зеркальце? Существует ли клубок ниток, указывающий дрогу? Данный проект может помочь детям получить ответы на эти вопросы, а также расширить знания о волшебстве из сказок, существующем в реальной жизни.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление детей с достижениями человечества, идея которых была заложена в сказках.

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: Дать обучающимся информацию о достижениях науки, идея которых была заложена в сказках.

2. Развивающая: развивать у обучающихся образное мышление.

3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся интерес к сказкам.

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающимся показать чудеса из сказок, то у них сформируется огромный интерес к волшебным сказкам.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для того, чтобы узнать волшебство из сказок миф или правда

Задачи воспитанников:[править]

1. Познакомиться с предлагаемыми в сказках волшебными устройствами.

2. Изготовить модель одного из сказочных устройств

3. Оценить свои творческие способности

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в проекте, то смогу узнать правду о волшебстве из сказок

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как сделать былью?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какие сказки существуют и какие в них есть чудеса?

2.В чём связь сказок и достижений науки.

3. Какую сказочную модель изготовим?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Подготовить необходимый материал;

2) Придумать сказочную модель, которую можно изготовить;

3) Создание презентации.

1) Ознакомление детей с проектом;

2) Показ презентации;

3) Разделить детей на группы для выполнения сказочной модели.

1) Подвести итог работы с детьми;

2) Самоанализ;

3) Выставка готовых моделей.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Чтоб сказка стала былью

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактические игры

Интерактивное задание (SMART)[править]

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.

Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе: учебники, книги сказок.

Другие принадлежности: материал для создания модели, интернет ресурсы.

Интернет-ресурсы:

Сказки

Сюжетно-композиционное строение волшебных сказок

Другие ресурсы: пригласить родителей для помощи в проведении выставки моделей проекта.