Детские мечты — различия между версиями

Версия 08:00, 20 мая 2015

Возраст участников проекта

Проект предназначен для детей от 10 до 12 лет.

Краткая аннотация проекта

Любовь к цветам с древних времён свойственна всем народам. Яркие, разнообразной формы, с приятным ароматом цветы всегда привлекали и привлекают внимание. Так как большую часть времени мы проводим в своем любимом клубе, то хотим видеть его красивее, уютнее. Мы решили, что сможем благоустроить приклубную территорию с помощью создания клумбы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сделать приклубную территорию более красивой?

Проблемные вопросы

О чём говорят названия растений для клумбы?

Какие виды цветников можно использовать для составления эскиза клумбы?

Какие условия необходимы для роста и развития цветочно-декоративных растений?

Целеполагание

Цель проекта: создание на приклубной территории клумбу цветочно-декоративных растений.

Задачи проекта:

1. Ознакомиться с различными источниками литературы по данному вопросу.

2. Изучить разнообразие цветочно-декоративных растений и их биологические особенности.

3. Создать план размещения цветов на клумбе с учётом высоты, продолжительности цветения и гармоничного сочетания цветов.

4. Научить умению видеть и понимать прекрасное.

5. Развивать нестандартное мышление;

6. Воспитывать бережное отношение к окружающему.

Гипотеза: если будет разработан и реализован проект по благоустройству клумбы, а в перспективе и озеленению участка возле клуба, то это позволит улучшить условия отдыха воспитанников и их родителей, и приучит их бережно относиться к природе.

План проведения проекта

Визитная карточка проект

Стартовая презентация координатора

Публикация координатора

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI страница участников проектов

Дидактические материалы

для детей с левополушарным стилем мышления

для детей с правополушарным стилем мышления

Блог проекта

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование:

(Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера,проекционная система, DVD-проигрыватель, сканер)

Технологии – программное обеспечение:

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе:

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности:

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы:

Как своими руками создать цветущую клумбу?

Советы по созданию простой клумбы для начинающих.

Инструкция по созданию клумбы своими руками