Волшебная сказка — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Приветствие координатора)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 185: Строка 185:
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
 
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Технологии – программное обеспечение
  
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы.)
 
+
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Методические пособия.)
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
(Алмазные картины.)
 
+
Интернет-ресурсы
+
 
+
1. [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]
+
 
+
2.
+
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)  
+
(Наставники, другие ребята, родители.)  
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 18:02, 18 апреля 2024


Возраст участников проекта

Проект рассчитан на детей в возрасте 5-6 лет

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на способность развития умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы. Целью проекта является украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами. Итог проекта -научить детей делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами.

Задачи координатора:

1.Образовательная

Образовательная:Учить передавать образ снежинок, ёлочек, строение и форму, используя ладошки рук, учить располагать изображение, последовательно, по контуру.

2.Развивающая

Развивающая:Способствовать развитию умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы.

3.Воспитательная

Воспитательная: Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность в работе.

Гипотеза координатора:

Если я покажу детям, что можно сделать из бумаги, то смогу развить у них интерес.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для подготовки нашего помещения к Новому году.

Задачи воспитанников:

1. Познакомиться с вариантами изготовления подделок и новогодних украшений из бумаги.

2. Сделать поделку-украшение.

3. Оценить свои творческие способности

Гипотеза Воспитанников:

Если я приму участие в проекте, то научусь делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как сделать?

Проблемные вопросы:

1. Из чего сделать?

2. Что будем мастерить?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск и обработка нужной информации

2) Разделить детей на две группы

3) Подготовить материал

1) Показ стартовой презентации

2) Знакомство с материалами

3) Изготовление украшений

1) Подводим итоги нашей деятельности

2) Делаем выводы и делимся впечатлениями

3) Делаем выставку для родителей

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Волшебная сказка

Материалы по оцениванию

Тест для проекта

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – программное обеспечение

(Программы обработки изображений, текстовые редакторы.)

Материалы на печатной основе

(Методические пособия.)

Другие принадлежности

(Алмазные картины.)

Другие ресурсы

(Наставники, другие ребята, родители.)