WIKI- cтраница участников проекта Экологический патруль — различия между версиями
(→Участники) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показано 7 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| + | Как сохранить достояние природы? | ||
| + | Какое участие примем в работе зелёного патруля? | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| − | + | Изучение возможности стать активными помощниками в сохранении окружающей среды | |
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | 1) Познакомиться и изучить информацию о деятельности экологического патруля. | ||
| − | + | 2) Научиться правильно ухаживать за объектами природы, животными и растительностью. | |
| + | 3) Доказать значимость сохранения окружающей среды. | ||
| + | |||
| + | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | Если мы поучаствуем в проекте, то мы сможем сделать как можно больше полезных дел, направленных на сохранение окружающей среды. | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 27: | Строка 34: | ||
|- | |- | ||
| − | |1 | + | |1) До начала работы в проекте. |
| − | 2 | + | 2) В ходе реализации проекта. |
| − | 3 | + | 3) По окончанию проекта. |
| − | |1 | + | |1) Небольшое понимание о деятельности экологического патруля. |
| − | 2 | + | 2) Узнаем больше о их деятельности; участвуем мероприятиях, включающих уборку мусора и уход за животными, растениями и объектами природы. |
| − | 3 | + | 3) Знаем как правильно ухаживать за животными, всеми объектами природы, а также о экологическом патруле. |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| Строка 47: | Строка 54: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1k4hKqtbjC5IN0I1a-LleKA7RZL2Ts492/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 57: | Строка 64: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1peaurWMba3dEWn5svm79xYD3TJMRnlZE/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 69: | Строка 76: | ||
| − | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | + | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! Мы смогли научится правильному уходу за природными объектами, поняли то, как важно заботиться о природе. ''' |
Текущая версия на 11:54, 17 мая 2024
Содержание
Проект[править]
Экологический патруль
Участники[править]
7-10
Проблемный вопрос[править]
Как сохранить достояние природы?
Какое участие примем в работе зелёного патруля?
Цель исследования[править]
Изучение возможности стать активными помощниками в сохранении окружающей среды
Задачи[править]
1) Познакомиться и изучить информацию о деятельности экологического патруля.
2) Научиться правильно ухаживать за объектами природы, животными и растительностью.
3) Доказать значимость сохранения окружающей среды.
Гипотеза участников[править]
Если мы поучаствуем в проекте, то мы сможем сделать как можно больше полезных дел, направленных на сохранение окружающей среды.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1) До начала работы в проекте.
2) В ходе реализации проекта. 3) По окончанию проекта. |
1) Небольшое понимание о деятельности экологического патруля.
2) Узнаем больше о их деятельности; участвуем мероприятиях, включающих уборку мусора и уход за животными, растениями и объектами природы. 3) Знаем как правильно ухаживать за животными, всеми объектами природы, а также о экологическом патруле. |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! Мы смогли научится правильному уходу за природными объектами, поняли то, как важно заботиться о природе.
